一堂有趣的课_600字
文章摘要：课堂作文600字:怎么写好一堂有趣的课600字作文？我们语文老师很有趣，他给我们上的每堂课都很有趣，但我印象中最有趣的一堂课是一次语文课。那天上作文课时，老师让我们做了一个非常好玩的游戏——传话。老师首先说了游戏规则：老师把想出来的句子传给第一个人，第一个人传给第二个人，依次下传，然后大家把听到的话写在纸条上。以下是张红池写的《一堂有趣的课》范文；
- 作者：张红池
- 班级：小学三年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年11月25日 17时03分
我们语文老师很有趣，他给我们上的每堂课都很有趣，但我印象中最有趣的一堂课是一次语文课。
老师首先说了游戏规则：老师把想出来的句子传给第一个人，第一个人传给第二个人，依次下传，然后大家把听到的话写在纸条上。写完后再交给老师，最后由老师一个一个念出来。
游戏开始了。老师走到第一个同学身边，用手捂着那个同学的耳朵，悄悄地说了一句。那个同学迅速转身用手捂成了个喇叭形，悄悄地对第二个同学说，声音很小，生怕谁听到了。过了一会儿，我们传完了，把纸条交给了老师。
终于，激动人心的时候到了，同学们都想知道自己有没有传对。老师清了清嗓子，对大家说：“我先说一下正确的句子：‘蚂蚁奶奶牙疼，长颈鹿医生给它装了颗黄金牙。’但有的同学写的是‘蚂蚁长出黄金牙’，‘蚂蚁没了黄金牙’，‘蚂蚁变成了黄金鸭’......”老师没有念完，全班就一阵爆笑，然后，老师说：“我来念一下最后一位同学写的话：‘阿狸变成了黄金姐!’;“哇——”全班又是一阵爆笑。
又一轮，老师给第一个同学传的是：“蜗牛捡到一个面包，把它当早餐吃，结果磕掉了一颗门牙。”到最后一个同学，他写的是“狐狸见到一个炸弹，把鼻子炸了。”还没有一秒钟，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。
一堂有趣的课在我们的欢笑声中结束了。这场游戏让我明白了什么叫“眼见为实，耳听为虚”还有就是要学会倾听和表达的能力很重要。