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那棵最美的桂花树_600字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好那棵最美的桂花树600字作文?那是一个真实的故事。十月,那香气扑鼻的桂花开了,一朵朵娇黄而又微小的花儿引来了不少小区里的孩子,这些孩子差不多都在三四岁左右吧。桂花树不高,他们每人拿着一个小盆,用他们稚嫩的小手摇着桂花树干,桂花像下雪一般纷纷扬扬撒落在他们的小盆里,他们便高兴地手舞足蹈,抓起一把往同伴身上抛。以下是马建峰写的《那棵最美的桂花树》范文;

  • 作者:马建峰
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年12月22日 23时10分

那是一个真实的故事。

十月,那香气扑鼻的桂花开了,一朵朵娇黄而又微小的花儿引来了不少小区里的孩子,这些孩子差不多都在三四岁左右吧!桂花树不高,他们每人拿着一个小盆,用他们稚嫩的小手摇着桂花树干,桂花像下雪一般纷纷扬扬撒落在他们的小盆里,他们便高兴地手舞足蹈,抓起一把往同伴身上抛。

因此,保安为这事苦恼了数天,打么,不舍得;骂么,孩子们又当耳边风。曾在桂花树上挂着的红红绿绿的警示语,不是被孩子们拉下来扔在地上,就是被孩子们当足球踢。

其中,有一个小男孩,他一直像一只正在运食的蚂蚁一样把跌落在地上的桂花一一埋在一个小土坑里,再在土坑上竖上一块牌子,上面画着一朵小小的桂花。

起初,别的孩子们以为这是一种有趣的游戏,也画葫芦地把桂花埋在小坑里,再竖一块牌子。

但是后来,那个小男孩停止了这样的”游戏“。以后,每当他看见孩子们在採桂花时,他就默默地举着一块牌子,上面用彩色铅笔歪歪扭扭地画着“一颗红色爱心,一个用黑色铅笔画着一个加号,一朵黄色小花,一个等于号和一张笑脸。”

小男孩用了自己独特的表达方法来阻止别的孩子破坏桂花,说来也怪,孩子们一看见这块牌子,就好像施了魔法一样:他们停止了对桂花树的破坏!

我不知道这是什么魔力使他们停止了采桂花,也许是孩子们和孩子们之间的灵性吧!

我看见那一棵最美丽的小桂花树,在风中摇曳;我闻到桂花树那独特的味道;我听见孩子们的喧闹和嬉戏声......

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作者:小学五年级学生(6)班 马建峰

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