我眼中的邵老师_600字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我眼中的邵老师600字作文？我眼中的邵老师略带沙哑但有磁力的声音，会说话的眼睛，冬天的时候喜欢带着漂亮的帽子，这就是我一年级时那个可亲可敬的语文老师——邵老师的特点。邵老师是一位很有办法的老师。学习拼音的时候，她通过字母的“长相”，让我们快速的记住它。以下是韩林钊写的《我眼中的邵老师》范文；
- 作者：韩林钊
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月10日 16时45分
我眼中的邵老师略带沙哑但有磁力的声音，会说话的眼睛，冬天的时候喜欢带着漂亮的帽子，这就是我一年级时那个可亲可敬的语文老师——邵老师的特点。邵老师是一位很有办法的老师。学习拼音的时候，她通过字母的“长相”，让我们快速的记住它；学习课文时，她带来了精美的图片，把我们带进课文里；背古诗时，她采取比赛的形式让我们你追我赶争第一；开始学写汉字时，她告诉我们应该先看清字的特点，抓住关键的笔画，才能写好字。
对待一些调皮的小朋友，邵老师也有一套好方法。首先她会用她那双会说话的眼睛提醒那些调皮的小朋友，然后再教育他应该怎么做，不应该怎么做。“严是爱，松是害”，“要想成功必下苦功”……这些做人做事的道理，都是邵老师告诉我们的。有时，在遇到困难的时候，我都会想起邵老师讲过的话，就又会有精神了。
好事多磨！邵老师教了我们一段时间后，突然身体不好了。为了不耽误我们学知识，有一段时间，邵老师都是一早挂完盐水来上课，或者上完课才去挂盐水。每天她还是给我们认真的上课、批作业，但我看到邵老师的脸比以前红了，我想她一定是发着烧呢！后来邵老师的病严重了，不得不离开我们去治疗。如今，邵老师不再是我们的语文老师了，但我们全班的小朋友只要一看到她，都会非常亲切地跑过去和她打招呼。
在我的心里，邵老师既是我的老师，又像我的妈妈。她教给我知识的同时，也让我学到了不少做人的道理。她对我的教育，我将永远铭记在心。太仓市经贸小学二（4）何贝轩