五年级作文600字
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快乐的一节课_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好快乐的一节课600字作文?早上起来,晴空万里,我的心情也变得很好,因为今天要举行一场别开生面的猜字谜比赛。我盼啊、盼啊,终于到了下午第一节课,我们赶紧把桌子分成两排,一排是甲方,另一排是乙方。我是乙方的队员,幸好我们方的队员都是经久沙场的,但是甲方也有很多鼎鼎有名的“字谜王”,会很多字谜,生怕我方会输。以下是蔡叔翰写的《快乐的一节课》范文;

  • 作者:蔡叔翰
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年10月27日 04时18分

小学五年级作文600字600字   蔡叔翰   茂名市 小学五年级学生(4)班

早上起来,晴空万里,我的心情也变得很好,因为今天要举行一场别开生面的猜字谜比赛。

我盼啊、盼啊,终于到了下午第一节课我们赶紧把桌子分成两排,一排是甲方,另一排是乙方。我是乙方的队员,幸好我们方的队员都是经久沙场的,但是甲方也有很多鼎鼎有名的“字谜王”,会很多字谜,生怕我方会输。

老师来了说:“现在开始比赛,请听题:一字十一笔,无横也无竖,学生问孔子,孔子说无味,是什么字?”我们冥思苦想,绞尽脑汁,就是不知道是什么字,我动手试了起来,无味,无味,淡,对了,无横又无竖,又是十一笔,我急忙举起来,老师叫我回答,我说:“淡”。对了,乙方加一分。下面请听题:“虽有十张嘴,只有一颗心,究竟是啥字,请你动脑筋。”“这太简单了,真是小菜一碟,思。”“字谜王”说。“对了,甲方加一分!”下面:“有水哗啦啦,有口笑哈哈,有土不平整,有人不知啥。”教室里每一个顿时安静下来,每个人都琢磨起来,连“字谜王”也无计可施,时间到了,全班一个人也没猜出来,最后老师告诉同学,是可,“真可惜,一个也没猜出来。”接下来是最后一局,也是分出胜负的时候,请听题:左看是权,右看是对,下面看一看,权对两相连。我们这一组其中一个队员一下就举起手:“树。”“乙方获得本次猜字谜冠军!”老师说。耶,我们高兴得心花恕放。

游戏在欢笑中结束了,我非常高兴,因为我也参加了,我希望学习也那样积极。

查看:17630   时间:2021-10-27 04:18   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学五年级学生(4)班 蔡叔翰

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