我尝到了动脑筋的甜头_600字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我尝到了动脑筋的甜头600字作文？文 / 梦幻 叙事 类作品以前，我总是不肯动脑筋。每次只要遇到不会做的题目就会请出爸爸——这个救星。他一出马，三下五除二就能把题目解决。可是，再大的靠山也不能长久的靠啊。这一天，我尝到了动脑筋的甜头。我正在房间里津津有味的看着《少年博览》里的“超级智慧秀”。以下是余鑫琴写的《我尝到了动脑筋的甜头》范文；
- 作者：余鑫琴
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年01月08日 21时12分
文 / 梦幻 叙事 类作品
以前，我总是不肯动脑筋。每次只要遇到不会做的题目就会请出爸爸——这个救星。他一出马，三下五除二就能把题目解决。可是，再大的靠山也不能长久的靠啊！这一天，我尝到了动脑筋的甜头。
我正在房间里津津有味的看着《少年博览》里的“超级智慧秀”。一路破了所有的问题，只剩下一道“硬家伙”。题目是这样的：“只”字加一笔是什么字？我把脑瓜子都挤出水了也没从中找出问题的答案。于是大口一张：“爸爸，快来呀！我有道题不会做！”正在厨房里洗碗的爸爸喊了声：“来了。”就跑到我面前。“快看一看，这题我想了半天也没想出来。”我迫不及待的指着那一题说。“来，我们来查查字典。”爸爸看了看那一题，不慌不忙地讲。我们找到了“口”字部，一个字一个字认真的看了起来，查到了一半时，爸爸的手机响了起来。“喂！哦！主任你好！你好！找我有事？好！不见不散！”爸爸挂断了手机，对我说：“宝贝，爸爸要出去一下，妈妈回来对她说一声。”就急匆匆地走了。“哎！我得自己想了。”我气呼呼地说。我拿了一张纸，写上个“只”字，在口中间写了一横，不像！我一连写了好几画。横、竖、撇、捺都加过了，就是不像！我急的快要哭出来了！就在这个时候，我的脑子配合的闪了一下光，题目上没说不能把字翻个边呀！于是，我把纸翻了个边。果然，在口字中间加了一横的那个字变成“冲”字。我顿时心花怒放，兴奋地都不知道怎么形容。爸爸回来后，我把这事告诉了他，爸爸夸奖了我，夸的我心里美滋滋的。
我终于尝到了动脑筋的甜头！