六年级作文600字
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斗回钢笔_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好斗回钢笔600字作文?只听“啪”的一声,打破了教室的宁静,原来是江文杰把我的文具盒碰下了地。这一落,不要紧,不少笔都滚开了。江文杰不仅没说“对不起”,更没帮我捡起来,还趁乱拿了一支笔放进自己的文具盒。我火冒三丈,大骂起来。可江文杰就像没听见似的向我吐了吐舌头,不服气地说:“我只不过笔掉在地上拾起来而已,又不能说明是你的笔。以下是周超写的《斗回钢笔》范文;

  • 作者:周超
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年10月24日 15时58分

只听“啪”的一声,打破了教室的宁静,原来是江文杰把我的文具盒碰下了地。

这一落,不要紧,不少笔都滚开了。江文杰不仅没说“对不起”,更没帮我捡起来,还趁乱拿了一支笔放进自己文具盒。我火冒三丈,大骂起来。可江文杰就像没听见似的向我吐了吐舌头,不服气地说:“我只不过笔掉在地上拾起来而已,又不能说明是你的笔。你有什么证据呀?!”“我的钢笔是冒油的,你没有冒油的钢笔,怎么说呀?”我格外气愤地说。“好了,我说不服你,咱们就以斗笔来决定吧。谁斗笔胜利钢笔就归谁!”江文杰斜了我一眼,挑衅地说。“来就来,谁怕谁!君子一言,驷马难追。”我爽快地答应了。

一场关系到我心爱的笔能否回归的战斗开始了。我只剩一支笔了,只好让老将出马。俗话说“老将出马,一个顶俩”。果然不出我的所料,一出手我就打了江文杰一个下马威。但江文杰不甘示弱,来了一个扣击,把我的笔打得远远的。“老将不发威,你当我是‘病笔’呀!让我显示显示威力吧。”我的笔像离弦的箭一样冲上前去。江文杰知道硬拼是没用了,就把笔转到课桌边上,想引诱我去打他,与他同归于尽。我识破了他的伎俩,深知同归于尽等于他赢,我可只有最后一支笔了,就偏不打,战斗处于僵持阶段。可眼看上课铃就要响了,我一咬牙,决定拼了。我发出了最后的攻击,凭着我精准的技艺,我的钢笔把江文杰的钢笔一招击落在地,而我的笔在“悬崖”边停住了。

今天,我不仅赢回了钢笔,而且收获自信力量,我觉得特别高兴

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作者:小学六年级学生(7)班 周超

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