超大空间的教室_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好超大空间的教室600字作文？一说起教室，我们就会想到普普通通的长方形教室，而且可以活动的空间也不大，完全不能玩游戏。在走廊上玩呢，又太危险。所以，我想发明一种会变形的教室。我想发明的这种教室，可以随便地更换形状和大小，以供我们有足够的活动空间，还能根据我们做某件事所需的活动空间来调整大小，比如，我们在玩老狼抓小羊的时候，教室就会变成一个直径大约是15米的圆形教室，地上的标识早已自动画好，而课桌课椅都会自动缩到地下，等需要时再升上来。以下是苏献君写的《超大空间的教室》范文；
- 作者：苏献君
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年11月10日 01时41分
一说起教室，我们就会想到普普通通的长方形教室，而且可以活动的空间也不大，完全不能玩游戏；在走廊上玩呢，又太危险。所以，我想发明一种会变形的教室。
我想发明的这种教室，可以随便地更换形状和大小，以供我们有足够的活动空间，还能根据我们做某件事所需的活动空间来调整大小，比如，我们在玩老狼抓小羊的时候，教室就会变成一个直径大约是15米的圆形教室，地上的标识早已自动画好，而课桌课椅都会自动缩到地下，等需要时再升上来。一上课，地上的标识就立刻消失地无影无踪。
还有，现在学校都不许同学们带吃的来学校，假如在学校中饿肚子怎么办？莫怕，我发明的教室里还有一个高智能化的小超市呢！这个小超市里，应有尽有，有矿泉水，有罐装可乐，有罐装雪碧，有苹果，有雪梨，有葡萄......好多好多，都数不过来了。但是，天下没有掉馅饼儿的事，这些物品都是要用钱换的，没带钱的同学，不用担心，这些物品还可以用自己拥有的学习币换，可以是这堂课中得到的，也可以是几天积累的，还可以是长久储存的；支付的方式也不同可以利用现成的学习币换，也可以用自己的电子学习币进行电子交易，当交易成功之后，你的电子学习币将扣除一定的程度，而你所选购的那件东西就属于你的囊中之物了。
这就是我想发明的教室，但还不是很完善，古人云：“作文不怕百回改。”以我的逻辑就应该是：“发明物不怕百回改。”不过，我希望你们能多多支持我想发明的这种教室。谢谢大家！