我的故事_600字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好我的故事600字作文？总评：文章的开头和结尾都非常的干净利落，且首尾呼应。对于一个三年级得同学来说是非常值得表扬的。可是文章的错别字比较多，而且标点符号采用半角输入法，这也应引起作者的注意。从行文来看，开头和结尾都突出了“勇敢”这个关键词，但在事例中体现得不够充分。以下是马雪娜写的《我的故事》范文；
- 作者：马雪娜
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年03月30日 03时42分
总评：文章的开头和结尾都非常的干净利落，且首尾呼应。对于一个三年级得同学来说是非常值得表扬的。可是文章的错别字比较多，而且标点符号采用半角输入法，这也应引起作者的注意。从行文来看，开头和结尾都突出了“勇敢”这个关键词，但在事例中体现得不够充分。不管是写人还是叙事，人物的心理活动是和事情的发展相辅相成的，因此作者应该扣住“勇敢”，以自己拔牙前、中、后的心理活动来展述自己的故事！建议作者加入VIp，以获得更多的服务。指导老师：陈墨林
参评学生：陈嘉琪别看我文文静静,我可是勇敢的人.
最近我的大门牙有些松动了,我每天都提心掉胆的.吃东西的时候会隐隐作痛,所以妈妈决定带我去拔牙.
到了医院,今天拔牙的人可真多呀!小朋友有的抱着妈妈,不敢进去;有的哭着吵着要回家,还有的四处逃窜,不想拔呀。
终于论到我拔牙了,我壮着胆子走了上去.我走到医生面前,医生叫我躺在专用椅子上.我握紧了拳头,眉头紧皱,这时医生看出了我紧张的表情
,他笑咪咪地说:"不用紧张,拔牙一点也不痛".我听了放松了许多.医生用棉花棒蘸了一下麻醉药涂在我的牙齿上,我感觉涩涩的.医生又拿出钳子,我还没来得及思考,那颗牙齿就被医生轻轻地拔掉了.医生把牙齿递给我,看到那一颗血淋淋的牙齿,我感到有趣极了.
小朋友看到这情景,刚刚不敢拔牙的,现在不哭了,跟着妈妈乖乖到医生那里;刚才四处逃窜的不想拔牙的现在都抢着拔牙,还有的哭着吵着要回家的也安静的坐在椅子上.
这就是我的故事,一个勇敢女孩的故事.
【注】