捉蚯蚓_600字
文章摘要：五年级作文600字:怎么写好捉蚯蚓600字作文？“快来呀，我找到了一条大蚯蚓。”“我也找到了一条。”“哇。这条又大又粗的蚯蚓，正忙着向土里钻呢。”听到同学们忙碌(而兴奋)的叫喊，你是不是感到奇怪。他们在干什么。别急，我来告诉你。开头奇特又吸引力。以下是金军让写的《捉蚯蚓》范文；
- 作者：金军让
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2021年01月03日 22时15分
“快来呀，我找到了一条大蚯蚓！”
“我也找到了一条！”
“哇！这条又大又粗的蚯蚓，正忙着向土里钻呢！”听到同学们忙碌(而兴奋)的叫喊，你是不是感到奇怪？他们在干什么？别急，我来告诉你！开头奇特又吸引力。
星期五下午第二节课，老师带领我们来到学校的花坛里。这里的土壤刚刚松过，非常松软。我们迎着和煦的阳光，三个一群，两个一伙，于是在老师的陪同下捉起了蚯蚓。
我和张晓一组，她看上去好像改为：就是老手，很在行，一下就捉了三四条。她告诉我，在她老家，到处是肥沃的土地，她经常捉。蚯蚓喜欢生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只见过蚯蚓，从来没捉过，这次可让我大开了眼界。没想到捉蚯蚓还有这么多知识。我是个胆小鬼，不敢捉，总害怕它会在我手心里乱动，咬我一口。看到大家都已经捉了十几条了，这次不捉有点遗憾；捉吧，又不敢。最后，在老师和同学们的鼓励下，我鼓起勇气，瞅见一条，笨手笨脚的捉住。这时，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起来。我咧着嘴，赶紧扔到黑袋子里。心还是跳个不停。动作描写和心理描写很具体。
我们边捉蚯蚓，边听老师讲解：“蚯蚓的生活习性，蚯蚓还是人类的好朋友，帮农民伯伯松土，是益虫，我们要好好保护它......”
不知不觉，一节课很快过去。这节课我过得很愉快，体验了生活，锻炼了自己，在实践中获得了知识。真是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”中心深刻。