我的古筝学业_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好我的古筝学业600字作文？近几年里，只要一听到“古筝”二字，我就头皮发麻，一想到每个星期都要去弹古筝，一想到每个星期都要看到那凶巴巴的老师，我就无精打彩。自从四年级开始，妈妈好像明白了我的心思，让我暂停练古筝，从那以后，我的古筝学业也就暂停了，那一个个美妙的音符，一首首动听的曲子，从此也淡出我的记忆。以下是李香霖写的《我的古筝学业》范文；
- 作者：李香霖
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年12月09日 00时24分
近几年里，只要一听到“古筝”二字，我就头皮发麻，一想到每个星期都要去弹古筝，一想到每个星期都要看到那凶巴巴的老师，我就无精打彩。
自从四年级开始，妈妈好像明白了我的心思，让我暂停练古筝，从那以后，我的古筝学业也就暂停了，那一个个美妙的音符，一首首动听的曲子，从此也淡出我的记忆。虽然，偶尔我也会怀念以前弹古筝的那段日子，怀念从古筝上传出的那波澜起伏的音律。这样的日子，一晃一年就过去了。今年暑假的一天，看到被冷落已久的古筝，我突然心血来潮，戴上了阔别以久的指甲，掀开了古筝的外衣，摸着那沉睡以久的古筝，我突然觉得一种古色古香、韵味无穷的感觉顿时布满了我的全身，那对古筝失去以久的兴趣又再一次回到了我的身上，之前的畏惧已荡然无存。“一等二靠三落空，一想二干三成功”，想到这，我立刻翻开古筝书，想一弹以前的风采。可谁知，我的记忆却让我的这种想法落空了，看到我自己一副无从下手的模样，我真的想起了古人的那一句话：一天不练手脚慢，两天不练去一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。以前老师教我的什么摇指啊，会么双手齐弹啊，早已走出了我的记忆仓库，就连弹起三级奏曲《南泥湾》时脑中也是一片空白。唉，这下可好了，要想重新捡起以前的一切就只有再到老师那里去虚心的求教了。这时的我，面对着古筝，无语了......
朋友们，你们千万可别和我一样，做事情半途而废。现在，我已重新开始学习古筝了，我坚信：只要我认真对待，坚持下去，我一定能在古筝这一方面取得属于我的成功！