六年级写人作文
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老师来我家家访_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好老师来我家家访600字作文?寒假我和妈妈去了武汉不在家,一直到开学前夕才回来,一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时,我感到胆战心惊,因为这是上小学以来,老师第一次来我家,心里暗暗地想:老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说:“老师又不是怪兽,不会吃人,怎么会害怕呢。以下是曾丽艳写的《老师来我家家访》范文;

  • 作者:曾丽艳
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月16日 22时44分

寒假我和妈妈去了武汉不在家,一直到开学前夕才回来,一回来就听别人说语文老师来我家家访好几趟了。刚听到这个消息时,我感到胆战心惊,因为这是上小学以来,老师第一次来我家,心里暗暗地想:老师会不会来告状呀。妈妈当时还开玩笑地说:“老师又不是怪兽,不会吃人,怎么会害怕呢?”我才放松了点。

今天晚上我和妈妈正在院外吃晚饭,突然听到前门有人喊:“李超,你在吃饭呀。”等我望后一看,啊!是语文老师来我家家访了,当时我紧张极了,双脚一直在颤抖。 我磨磨蹭蹭地站起来,脸红到了耳根。不知该如何是好时,妈妈笑着站起来给老师让坐。我坐在板凳上,像个犯错的小孩子一样一直低着头,闷闷地吃着饭,心里忐忑不安,就像有一块大石头马上要掉落砸到我似的。老师和蔼地说:“李超妈妈, 李超在学校里表现不错,虽然他年龄小但在学习上比较自觉,这是我最欣赏的地方。”我妈妈谦虚地说:“哪里哪里,这是他本来就要做到的嘛!”老师和妈妈还谈了我在学习上的其它优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话。我默默地听着她们的谈话,紧张的心越来越平静,我的双脚顿时放松了,脚趾头不再交错的了挤来挤去了,不再有过多的忧虑了。我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时刘老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。

通过这次家访,让我觉得老师很和蔼可亲,很平易近人,我跟老师的心贴得更近了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!

辅导老师:刘文丽

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作者:小学六年级学生(2)班 曾丽艳

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