六年级写人作文
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老师向我认错_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好老师向我认错600字作文?那是三年级单元考试的前一个晚上,由于第二天要考试,所以老师布置的复习作业非常多,我做到晚上10点多还没有做完。最后,终于做完了,可能是太疲劳的缘故吧,我只随便收拾了一下书包,便倒在窗上睡去了。第二天一早,我来到学校,老师叫收作文本,我找了半天,连作文本的影子都没有,这时我才回想起是昨晚收拾书包时忘了放进去。以下是董卫平写的《老师向我认错》范文;

  • 作者:董卫平
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月22日 03时55分

那是三年级单元考试的前一个晚上,由于第二天要考试,所以老师布置的复习作业非常多,我做到晚上10点多还没有做完。最后,终于做完了,可能是太疲劳的缘故吧,我只随便收拾了一下书包,便倒在窗上睡去了。

第二天一早,我来到学校老师叫收作文本,我找了半天,连作文本的影子都没有,这时我才回想起是昨晚收拾书包时忘了放进去。顿时,我脸上一阵发烫,心想:就等着这一顿狠狠的批评吧!第二节考完试,语文老师叫我到办公室,我立刻明白是为作文本的事。我慢吞吞地来到办公室,老师一见我就问:“作文本呢?”“放在家里了。”我低声说。接着,她语气加重地说:“哼!你们这些学生呀,瞒得过谁也瞒不过我老师,肯定是没做,老实说,是不是……”顿时,我就像被千万把尖刀刺进心田一样,再也没力气抬起头来跟老师争辩,泪水不断从我脸颊流下,流到嘴里,流到心里……

中午放学,我回到家里,尽管爸爸妈妈一直安慰我,可我还是觉得不好受。直到下午上课,亲眼看见老师把我的作文从头到尾看一遍,又看了爸爸的签字后,我心里那块石头才落第。

下午放学,老师再一次叫我来到办公室,这是干什么呢?我莫名其妙地来到办公室。 老师亲却地对我说:“是我错了,你不会怪我老师吧!”天哪!老师居然向我认错,怎么会呢?我简直不敢相信自己耳朵了。“你不是语文组长,老师当然要对你要求严一点呀!”老师接着说,”当然,老师也只错就改嘛……“听着老师的话,我又一次流下了眼泪,这是自豪的眼泪,我为有一个这样的好老师而感到骄傲!

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作者:小学六年级学生(4)班 董卫平

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