让我欢喜让我忧的——古筝_600字
文章摘要：初一作文600字:怎么写好让我欢喜让我忧的——古筝600字作文？“宝贝，该干什了。”每当听到妈妈温柔又不失严厉的这句话，本来兴致勃勃的我就像霜打的茄子一样蔫了下来，又该弹古筝了。从六岁第一次接触古筝的那一天起，古筝就成了时而让我欢喜时而让我忧的冤家。用大人的话来说，古筝是我国最古老、最富有民族特色的乐器之一，它既擅长表达优美抒情的曲调，又能抒发气势磅礴的乐章。以下是赵建贤写的《让我欢喜让我忧的——古筝》范文；
- 作者：赵建贤
- 班级：初中初一
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年10月19日 06时53分
“宝贝，该干什了？”每当听到妈妈温柔又不失严厉的这句话，本来兴致勃勃的我就像霜打的茄子一样蔫了下来，又该弹古筝了！从六岁第一次接触古筝的那一天起，古筝就成了时而让我欢喜时而让我忧的冤家！用大人的话来说，古筝是我国最古老、最富有民族特色的乐器之一，它既擅长表达优美抒情的曲调，又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”和“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动语言来描绘筝艺术所达到的令人心驰神往的境界。可是对年幼贪玩的我来说，弹古筝远不如看书、画画、玩电脑有趣！所以每次几乎都是在妈妈的“监视”下，我极不情愿地以蜗牛爬树般的速度戴上指甲，敷衍了事地在琴弦上扫几下应付差事，时不时地再去喝口水、上趟卫生间、打个电话，尤其不忘用眼睛余光看着钟表，总是嫌它走的太慢，终于熬到四十分钟了，就迫不及待地取下指甲，溜之大吉。不过呢，我也有喜欢古筝的时候。在弹古筝的过程中，我逐渐体会到了每一首筝曲都抒发了作者不同的情感，可以这样说，古筝就是人们感情的寄托，每一个音符都意味深长。有时练琴时，我就想像自
good!”每每听了这些夸奖的话，我心里便乐开了花，人都飘飘然起来。谁不爱听人夸呢？真是有付出才有回报，吃的苦中苦方为人上人啊！这时我已经忘了古筝带给我的烦恼，完全沉浸在喜悦中。其实弹古筝就像学习一样，有时枯燥无味，但有时也快乐有趣。只要我们努力去学去练，总会有快乐的回报的。所谓“一分耕耘，一分收获”指的就是这个道理吧！