五年级作文600字
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怎样才满足_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好怎样才满足600字作文?“0”生活在一个幸福的大家庭,生活无忧无虑,可它并不满足这样的生活,谁也不知道他想过什么样的生活。有太多的生活它都不满足,但没有其它选择了,“0”只好一个个的试。它首先来到了马戏团,团长把“0”恭恭敬敬地放在沙发上,奸笑了一下。以下是彭林林写的《怎样才满足》范文;

  • 作者:彭林林
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月08日 07时05分

小学五年级作文600字600字   彭林林   漯河市 小学五年级学生(2)班

“0”生活在一个幸福的大家庭,生活无忧无虑,可它并不满足这样的生活,谁也不知道他想过什么样的生活......

有太多的生活它都不满足,但没有其它选择了,“0”只好一个个的试。它首先来到了马戏团,团长把“0”恭恭敬敬地放在沙发上,奸笑了一下。拿‘实际放大镜’对“0”照了一会儿,它一下就放大了30倍。它皱着眉头想;这是要干什么?它看了看自己的身体充满了疑惑。接着打了一个响指,“0”立马燃烧了起来。团长把它夹到架子上,一群威武的狗,从它身体里穿过去了。忽然响起了一片掌声,原来这是一场表演啊!观众们纷纷叫好,看的津津有味,演出结束后“0”准备上洗手间。突然,它看了团长和演出的狗在一起,不一会儿从狗皮里钻出来了人。“0”立刻明白了团长的阴谋转身离开了。

“0”这一次想来感受农村生活。它走在一条泥路上,一位戴眼睛的叔叔发现了它,推推眼睛对“0”研究了一番,便把它带回了家。看那满屋子杂乱无章的计算,就知道叔叔是个数学家。那个叔叔拿一个被写的密密麻麻的纸,抽了一点点空在算着什么,嘴里还不停叨咕。数学家对“0”好象很感兴趣。“哦”数学家感叹一声。原来他发现了“0”的许多用处,例如在一个数后加一个“0”就扩大十倍;人生活中大的数,就可以用这扩大的数来计算了,生活更方便了。数学家这一发现受全国人民认同,受全国人民好评!

“0”终于满足了,它现在过的很幸福很幸福,因为它在为人民服务,为人民造福,为人民献力!

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作者:小学五年级学生(2)班 彭林林

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