六年级作文600字
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战争又起·八班_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好战争又起·八班600字作文?我们班要举行一次辩论会,题目是《小学生上网利还是弊》。男女双方分成两派,各选7名代表参加辩论。会前,我们大家都心情复杂:有的抓耳挠腮,心急如焚。有的双手祈祷,望自己可以胜利。有的镇定自若,仿佛这场辩论会自己赢定了;我虽然表面很镇定,心里却非常着急,生怕开始后有一点疏忽大意,输掉整场战争。以下是孙宁宁写的《战争又起·八班》范文;

  • 作者:孙宁宁
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年10月09日 08时31分

我们班要举行一次辩论会,题目是《小学生上网利还是弊》。男女双方分成两派,各选7名代表参加辩论。

会前,我们大家都心情复杂:有的抓耳挠腮,心急如焚;有的双手祈祷,望自己可以胜利;有的镇定自若,仿佛这场辩论会自己赢定了;我虽然表面很镇定,心里却非常着急,生怕开始后有一点疏忽大意,输掉整场战争

随着一声呐喊,辩论会拉开了序幕。我以正方总司令的身份打响了这场战争:我方观点是小学生上网利大于弊;不打不知道,一打下一跳,我的一番话点燃了导火线,只见反方辩1紧绷着脸,双手紧握,情绪激动地反驳了我方观点。幸亏她的这种观点我方辩2早已想到对策,机关枪一扫终于化险为夷。反方辩2也不甘示弱,她振振有词,似乎胜券在握。我方辩3早已斗志昂扬,挺上导弹,一副为我军冲锋陷阵的样子,他口若悬河的列举了许多上网有益的例子,志在必得。但反方辩手也不甘示弱,她方辩3如竹筒倒豆子般讲了许多上网有弊的例子,使我军节节败退。我命辩4使出必杀锏;既然反方辩手认为上网有弊无利,敢问你们手上的资料不是从网上打印出来的吗?我们这一必杀打得反方哑口无言。台下支持正方的观众立即响起了雷鸣般的掌声和对反方的嘲笑声。反方似乎并不认输,她们冷静了片刻,一辩手忽然道:辩论会以正方胜利宣告结束。

会后,双方各派出代表做了总结,我们老师做了最后总结。我长叹一声,一场扣人心弦的战争结束了。从这次辩论会中我明白了:玩电脑只是放松,或者是学习查资料,时间不宜过长。只要我们有自制力,那么上网有利无弊

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作者:小学六年级学生(4)班 孙宁宁

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