三年级状物作文
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蜗牛_550字

文章摘要:三年级状物作文:怎么写好蜗牛550字作文?昨天下午,刚下过一场雨,我和几个小伙伴约好同一时间来院子里玩。突然,几个伙伴发现台子上有一只正在攀爬的蜗牛。攀爬的时候,我们发现,在它经过的后面,都会留下些汁。在草丛里一看,一大群蜗牛正在行走。我把一个蜗牛赶了过来,观察了一番。以下是余昊霖写的《蜗牛》范文;

  • 作者:余昊霖
  • 班级:小学三年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2020年12月29日 19时04分

昨天下午,刚下过一场雨,我和几个小伙伴约好同一时间来院子里玩。突然,几个伙伴发现台子上有一只正在攀爬的蜗牛。攀爬的时候,我们发现,在它经过的后面,都会留下些汁。在草丛里一看,一大群蜗牛正在行走。

我把一个蜗牛赶了过来,观察了一番。只见它没有手,小小的脑袋上,长着两根又细又长的线,我想应该是脑袋吧,小小的身躯上背着一个重重的壳,这个壳,尽然比其它蜗牛的壳大哩!我小声的问道:“这个蜗牛不会要生小蜗牛了吧?”旁边的一个伙伴无意中听见了,对我说:“踩开看看!”我沉默了,心想“踩开虽然小蜗牛会出生,但小蜗牛的妈妈就会丧命,不能让小蜗牛从小就失去妈妈,赶快拦她。”可是我刚准备开口阻拦,可已经晚了。母蜗牛被踩死了,但小蜗牛生出来了,真是让人有喜有悲。

我扭头看见一个伙伴,跳入草坪里,用卫生纸捏着一个个蜗牛,捏完后把它们放入塑料瓶里。又放在了地面上。我非常纳闷,便上前问道:“你这是什么意思?为什么把它们又放入地上?”她回答道:“我发现它们刚刚爬下来的力气以费完了,看它们想要回到地面上,就帮帮它们吧!”我又看见另外一个伙伴在草丛里捡蜗牛,就上前问:“你也是在帮助蜗牛吗?”她回答道:“不不不!我是要捡蜗牛,回去做蜗牛肉吃!听说美国人喜欢吃,我也尝尝试试。”我听了,无语。大家看,同样是两个人捡蜗牛,但是想的办法不一样,一个是帮蜗牛,一个是吃蜗牛。

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作者:小学三年级学生(5)班 余昊霖

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