通灵仙鹤——读《美丽的丹顶鹤》有感_550字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好通灵仙鹤——读《美丽的丹顶鹤》有感550字作文？一朵云。一片飞腾的浪花。一场来自天界的雪。丹顶鹤，丹顶鹤，你为什么如此飘逸。是神的旨意，让你飘落凡间。你的美丽、善舞、高歌、高雅，给我们带来了怎样的幸福和向往。《美丽的丹顶鹤》我爱不释手。千里海岸，长风大泽，苍苍芦苇，晶莹盐花，我的家乡盐城张开双臂，迎接仙鹤的到来。以下是周小中写的《通灵仙鹤——读《美丽的丹顶鹤》有感》范文；
- 作者：周小中
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年09月17日 20时47分
一朵云。一片飞腾的浪花。一场来自天界的雪。
丹顶鹤，丹顶鹤，你为什么如此飘逸？是神的旨意，让你飘落凡间？你的美丽、善舞、高歌、高雅，给我们带来了怎样的幸福和向往？《美丽的丹顶鹤》我爱不释手！千里海岸，长风大泽，苍苍芦苇，晶莹盐花，我的家乡盐城张开双臂，迎接仙鹤的到来！薄霜。苇岸。一只仙鹤迈着绅士的步伐，踩碎了一河的晨光，为广袤的滩涂抖开了一幅绚烂的散绮，一件让大地着墨，让季节吟唱的素帛。总是在清晨时，在质感极好的阳光里，你自由自在地对天长吟，叫声里有阳光，有流水汤汤，有来自草尖的清香，有追逐的快乐，还有激情或安详。
高亢、嘹亮。那些掠过头顶的歌唱，一声叠着一声。鹤翅晾开，旋舞。这硕大的洁、硕大的白，擦亮了滩涂，擦亮了黄昏，擦亮了我们的目光和心灵。
鹤就用这样的洁白比浪花更激越的盛开。飞翔的鹤，是最轻的一朵云。鹤群漫空飞舞，在天空写下了一个大大的“V”字，这是鹤群胜利的手势。有时，她们也写“y”——那是鹤的抒情，鹤的喜悦。
舞，舞，舞，为自由而舞，为生命而舞，为激情而舞。一只鹤飞翔的道路，就是仰望的轨迹。在寒冬和早春，我们都做过这样的阅读者。丹顶鹤，丹顶鹤，请你驮着我的向往，我们一起飞翔。
读鹤，我们读到了超越，读到了纯粹。长羽临风，蹁跹而来。长喙含云，吟哦而来。长趾踏浪，高蹈而来。
丹顶鹤！丹顶鹤！你让我们的仰望一再拔高！