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秋韵·语文_550字

文章摘要:小学作文550字:怎么写好秋韵·语文550字作文?星期六,独自一人,没有目的地,没有感觉的在路上走着,只为品味这秋中的韵律与语文。走在人行道上,还没有几个人,寒意逼来,我竖起领口,眯着眼,斜靠在一棵树上。忽然,一阵风拂过树梢,像是空中的清洁工,扫去了已经完成使命,早已摇摇欲坠的黄叶。以下是宋筱筠写的《秋韵·语文》范文;

  • 作者:宋筱筠
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年06月06日 15时25分

星期六,独自一人,没有目的地,没有感觉的在路上走着,只为品味这秋中的韵律与语文。

走在人行道上,还没有几个人,寒意逼来,我竖起领口,眯着眼,斜靠在一棵树上。忽然,一阵风拂过树梢,像是空中的清洁工,扫去了已经完成使命,早已摇摇欲坠的黄叶。于是,一片又一片的枯叶,打着转儿,掉落在人行道上,“清洁工”还未完成他的使命,又在地上一拂,一地的落叶远离了大树母亲,走上了各自的归途。

我站起身,继续朝前走,又走到了一个好地方——桂花树下。我正抬头轻嗅桂花的清香,秋风又掠过枝头,摇下了一些指尖大小的细碎的花,打在我的脸庞,噙满露水的花朵打在脸上很凉,我拭去露水,忍不住低吟了一句:

“花谢花飞花满天,红消相断有谁怜?游系软丝飘香榭,落絮轻沾扑绣帘”

这时,我才真正体会到秋天的韵律。在看过《红楼梦》之后,千万次幻想过花谢花飞的烂漫情景,却重未体会到这其中的感受。在秋天里学到的语文,不正是课本中学不到的吗?

怀着这样隐秘的感觉,我朝前走,开始用心聆听秋的生机与声音。我开始惊异的发现,那种落叶落寂的美,即使你有再好的文笔,你不去感受,也是写不出来的。而枯叶用脚去踩踏的那清脆悦耳的声音,在亲身体验之后,它就是破碎,消失的代名词。但这些,一定要亲身经历~

不要再拘束于书本,放下手中的笔,一起到大自然中体会吧!

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作者:小学五年级学生(4)班 宋筱筠

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