五年级杂文作文
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由“何许人也”想到的_550字

文章摘要:五年级杂文作文:怎么写好由“何许人也”想到的550字作文?应该可以说,只要接触过古文的人都知道“何许人也”的意思,但是,却没有几个人知道它的根源。的确。没几个人知道它的由来。讲到这儿,我就不妨做一下“何许人也”的来源宣传了。“何许人也”,原为“何所人也”,“所”即为住所,地方之意,看到这里,想必大家也都明白了,这和我们现在叫的“你是从哪来的”是一个道理,至于“所”是如何变成“许”的,请听我慢慢道来。以下是任自勤写的《由“何许人也”想到的》范文;

  • 作者:任自勤
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:杂文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年12月17日 17时17分

应该可以说,只要接触过古文的人都知道“何许人也”的意思,但是,却没有几个人知道它的根源。的确。没几个人知道它的由来。讲到这儿,我就不妨做一下“何许人也”的来源宣传了。“何许人也”,原为“何所人也”,“所”即为住所,地方之意,看到这里,想必大家也都明白了,这和我们现在叫的“你是从哪来的”是一个道理,至于“所”是如何变成“许”的,请听我慢慢道来。

众所周知,古代有通假字,而“所”和“许”就是其中之一。然而,当本来是“冒充”别人的字使用多了,超过本来的那个字了,那么人们就会去承认它,而把本来的那个字遗忘。“所”和“许”正是这样。

这种现象,不单单在文字界有,在生活中也普遍存在。比如说由“多神制”到“一神制”的转变,比如说人们由吃菱白的果实到吃菱白受病菌感染后膨大的根部的变化。可能会有人说了,这些有什么大不了的,由“多神制”到“一神制”的转变只是宗教的变化,人们由吃菱白的果实到吃菱白受病菌感染后膨大的根部的变化只是一种优胜劣汰的结果。但是,你想过没有,如果将这一理论应用于人类呢?应用于所有所有的事物呢?为了让你不成为被替换掉的那个字,你要努力学习,吸取更多的知识,不断地完善自己,不管你对这些东西是否感兴趣。你们说我这么说对不对呢?创可贴们?

其实,由“何许人也”还能想到许许多多……

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作者:小学五年级学生(4)班 任自勤

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