众生万象_550字
文章摘要：五年级作文550字:怎么写好众生万象550字作文？机会难得，老师们受到“召唤”，故连续几节的自习，人人心里乐开花，乐哉。乐哉。由于老师不在此压镇，出现了“一国无君”的局面，再加上今天的值日生又是十分无能的，又产生了“朝中无将”的状况。故曰：众生万象。只见A君背弓型，呈虾米状，右手执笔，在纸上奋笔疾书，面目严肃，目光直视作业，托下巴而后又开始“刷刷”作响，忽而上嘴巴搭在下嘴巴上，然后又恢复原样……但见B君，东张西望，忽看一眼值日生，又转过头去，窃窃私语，贼头贼脑一般，偶尔狡猾地奸笑，又“注视”值日生片刻，而后随手抓一物挡在面前，与同流合污者小声地言语着什么……又见C君，桌上无书本，拿些乱七八糟的东西捣鼓着，忽而研究“光的反射”，忽而探索“凸透镜成像”，实为拿些透明物质在阳光的照耀下东搞西搞，然后又打开书桌，似乎欲写作业，猛地拿出一物，向桌内一瞧，乃一“百宝箱”……再看D君，唉声叹气，看来是作业完毕，无所事事而致，每隔十秒看一眼手表，而后失望地趴在桌上，脸上凸显烦躁不安的真实含义，过了会儿，又靠在了后座的桌上……这时，E君向大家做了个极其搞笑的滑稽动作，并配了音，而后全班同学向E君方向瞧去，哇，笑倒群众啊，于是教室内一片哄笑声，此起彼伏，连续不断，而值日生一个劲的大叫“安静安静。以下是罗开君写的《众生万象》范文；
- 作者：罗开君
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年11月22日 23时12分
机会难得，老师们受到“召唤”，故连续几节的自习，人人心里乐开花，乐哉！乐哉！
由于老师不在此压镇，出现了“一国无君”的局面，再加上今天的值日生又是十分无能的，又产生了“朝中无将”的状况。故曰：众生万象。
只见A君背弓型，呈虾米状，右手执笔，在纸上奋笔疾书，面目严肃，目光直视作业，托下巴而后又开始“刷刷”作响，忽而上嘴巴搭在下嘴巴上，然后又恢复原样……
但见B君，东张西望，忽看一眼值日生，又转过头去，窃窃私语，贼头贼脑一般，偶尔狡猾地奸笑，又“注视”值日生片刻，而后随手抓一物挡在面前，与同流合污者小声地言语着什么……
又见C君，桌上无书本，拿些乱七八糟的东西捣鼓着，忽而研究“光的反射”，忽而探索“凸透镜成像”，实为拿些透明物质在阳光的照耀下东搞西搞，然后又打开书桌，似乎欲写作业，猛地拿出一物，向桌内一瞧，乃一“百宝箱”……
再看D君，唉声叹气，看来是作业完毕，无所事事而致，每隔十秒看一眼手表，而后失望地趴在桌上，脸上凸显烦躁不安的真实含义，过了会儿，又靠在了后座的桌上……
这时，E君向大家做了个极其搞笑的滑稽动作，并配了音，而后全班同学向E君方向瞧去，哇，笑倒群众啊，于是教室内一片哄笑声，此起彼伏，连续不断，而值日生一个劲的大叫“安静安静！”而教室里仍旧笑声大作 ……
“１、２、３、４、５、６、７、……”教室中响起了一阵阵交响，声势浩大，声调起伏不平……