六年级写人作文
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母亲与我_550字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好母亲与我550字作文?我与母亲极其相似,我们都有自己的尊严与骄傲,正因为如此,我们深深地伤害了彼此。一直到离家求学于异地,母亲都没有打过电话给我,我与父亲的通话总是在她催促我去学习的话语声中怏怏结束。我写父亲,写弟弟,总是不写母亲。以下是钟秋华写的《母亲与我》范文;

  • 作者:钟秋华
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年12月22日 18时48分

我与母亲极其相似,我们都有自己的尊严与骄傲,正因为如此,我们深深地伤害了彼此。

一直到离家求学于异地,母亲都没有打过电话给我,我与父亲的通话总是在她催促我去学习的话语声中怏怏结束。我写父亲,写弟弟,总是不写母亲。母亲不曾对我讲过一句贴心的话,没有发自肺腑之情的文章是死的,即使它有精妙的文字。

后来的后来,我总算回家。父亲与弟弟的关心一直让我沉浸在幸福中。母亲看着我,欲言又止,转身进厨房,不再出来。

父亲看着我,也看着厨房,叹了叹气:“明明彼此爱着对方,为什么要互相伤害?你知道你母亲知道你病了,流了多少泪吗?知道你回来,一大早就上街……”

心里最柔软的地方被轻轻地拨动了。血浓于水,母女怎会不爱着对方?我仿佛看到了黄土高原上苍茫的落日,黄河像被撕裂的大地的肌肤正汨汨地淌着鲜血,黄土地上落满了余晖的气息,给人以从容的安抚,这就是母亲吧。

不知什么时候,母亲从厨房出来,她默默地把一碗面条摆上桌面。我走到她身后,轻轻地:“妈!”她转过身来,笑着,脸上一片金黄。那一瞬间,我能感觉到她正面对大海,春暖花开……

再后来,母亲搂着我,说:“你那声‘妈’甜到我心坎里。”母亲被那微小的一瞬间感动了,可是她不知道这一句话将我和她拉得没有了距离

母亲给予我们很多很多,可是索取的或许只有是你我深情的称呼吧!

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作者:小学六年级学生(1)班 钟秋华

名师点评:本文抒情味道很浓,在舒缓的叙事节奏中,蕴含无法消融的感情张力。只是篇幅稍嫌短小,文意未能得到充分表达。 语言很流畅,做到这一点原属正常,但在本届高一3、4班同学中,这竟成为亮点。希望所有同学在今后作文中能刻意雕琢句子。

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