六一班纪实_550字
文章摘要：五年级作文550字:怎么写好六一班纪实550字作文？3．和同学们打成一片下午第二节是活动课，火腿老师给张老师说了说，决定他来上这一节活动课。“我想大家都有一个属于自己的绰号吧。”火腿老师问。“哎——这下没戏了，又要听一节什么关于什么绰号的问题了。”仔墨小声嘀咕着，嘀咕的动作很夸张，夸张的悲壮。以下是韩拥辉写的《六一班纪实》范文；
- 作者：韩拥辉
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分12段叙写
- 更新：2024年10月14日 18时51分
3．和同学们打成一片
下午第二节是活动课，火腿老师给张老师说了说，决定他来上这一节活动课。
“我想大家都有一个属于自己的绰号吧？”火腿老师问。
“哎——这下没戏了，又要听一节什么关于什么绰号的问题了。”仔墨小声嘀咕着，嘀咕的动作很夸张，夸张的悲壮。因为火腿老师和张老师上午第二节课说的第一句话一模一样，都是：“我想大家都有一个属于自己的绰号吧？
可是火腿老师和张老师虽然都是说的什么绰号问题，内容却说得一模模不一样。
“鸡蛋组合，大家都知道吧！是仔墨他们几个的一个绰号小队，我建议大家也可以像他们一样组成一个什么什么绰号小队……你们说行不行？另外，我再说一说，我准备加入那个鸡蛋组合，绰号我已经想好了，火鸡蛋怎么样？多么威风啊！意思大家应该都知道吧？好了，好了！不说了，赶紧组合吧！……”瞧，火腿老师是多么自信呀！此时，正在熟睡的破鸡蛋被同学们的欢呼声吵醒了。仔细“打听”了“打听”……
“哦！我知道了，原来火腿老师没有讲绰号问题啊！”
“讲了倒是讲了，可讲的并不是‘坏’的绰号问题，而是‘好’的绰号问题……”
“那还是没有讲绰号问题呀！”
“哦！我晕了……”
现在已经有许多许多的绰号组合了，比如“精灵组合”、“水火组合”等等等等那么那么多，哦，对，还有“鸡蛋组合”呢！
火腿老师的思想观念是“征服”掉几个小“捣蛋”鬼，“征服”掉同学们，“征服”掉整个六一班！