做一个“行者”_550字
文章摘要：初二作文550字:怎么写好做一个“行者”550字作文？“哗哗”，水从水龙头里快速涌出来，流进了排水管。我一看到，赶紧挤到水池前，用手一拧，把水关了。我正要走出去，突然，有人大叫：“谁叫你把水龙头关了，好坏。”我不高兴地瞪了他一眼：“玩什么水，人家闹旱灾，难道你希望我们杭州也这样吗。以下是王伯文写的《做一个“行者”》范文；
- 作者：王伯文
- 班级：初中初二
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月22日 21时15分
“哗哗”，水从水龙头里快速涌出来，流进了排水管。我一看到，赶紧挤到水池前，用手一拧，把水关了。我正要走出去，突然，有人大叫：“谁叫你把水龙头关了，好坏！！”我不高兴地瞪了他一眼：“玩什么水，人家闹旱灾，难道你希望我们杭州也这样吗？”只见他挤进人群，一下子把我刚关掉的水龙头又开到了最大，然后伸出一只手，把双手弄湿，跑到外面，用水洒人。我见不行，想亲自跑到他面前，但我怕他用手来打我，所以腿都软了。
过了一会儿，我决定试试看，就走到他后面，拍拍他的肩膀说：“你好，请别玩水！”“哼，管你什么事.”他生气地说。我装成服务队员的样子说：“嘿，你嘴巴怎么那么老，我是服务队员，你几年级几班？”他还不服气地说：“服务队员的话谁要听呀！”我见自己不能让他信服，就一下子挤出人群，跑到教室，随便写了两句话：“一（2）班乱扔果皮，－1；三（1）班玩剪刀，－0.5”接着冲了出去，还想：“让你嘴巴老，我看你还能坚持多久。”我又悄悄地挤到他后面，拍了他一下背，说：“你看，我是真服务队员，你可以看记录。”“那请你拿出笔呀！”我一听到这个想：“又被他识破了，真是！”于是我又跑到了教室，拿出卡纸用水彩笔在上面写了“节约用水”四个大字，粘了一条双面胶在后面，又跑出来粘在了厕所里的墙上，想：“这下可好了吧！”可他回来时一点也没看，还老样子，我无能为力了。
做“行者”真是难啊！