六年级作文550字
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动物辩论赛_550字

文章摘要:六年级作文550字:怎么写好动物辩论赛550字作文?一天,猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过,于是它们就找大象评评谁有理。事情是这样的:蜗牛在一笔一划地练字,小猴正从远处骑车过来。不过一会儿,就听见一阵哭声,原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说:“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了,你赔、你赔……”小猴想了想,突然灵机一动,说:“我们现在已经踏进新时代了,我家有台电脑,你不用练写字了,就打在电脑上打吧。以下是林敬文写的《动物辩论赛》范文;

  • 作者:林敬文
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年01月03日 23时24分

一天,猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过,于是它们就找大象评评谁有理。事情是这样的:蜗牛在一笔一划地练字,小猴正从远处骑车过来。不过一会儿,就听见一阵哭声,原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说:“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了,你赔、你赔……”小猴想了想,突然灵机一动,说:“我们现在已经踏进新时代了,我家有台电脑,你不用练写字了,就打在电脑上打吧!”蜗牛想了想,又说:“不,我觉得写字更有意义。”小猴又说:“我们已经踏进新时代了,要时髦点。”蜗牛反驳说:“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。

过了两分钟,森林的写字大王—兔子来,它见两个在争吵,又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说:“我们如果不练习写字,就等于没什么学问。”小猴听了,很不服气,见大象来了,就想找它评理。”

大象听后,觉得它们都有道理。于是,它绞尽脑汁:“哦,有了!”它说:“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧!”小猴抢着说:“电脑能让我们更加方便,而且可以在网上购物。”蜗牛说:“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说:“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”大象听后,说:“你们的观点都各有好处,说道方便,就要数电脑了;但说道欣赏,就应该数写字了。兔子突然间蹦出一句:“就是说要两个都要学了。”小猴蜗牛都点了点头。

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作者:小学六年级学生(3)班 林敬文

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