六年级作文550字
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写不难了_550字

文章摘要:六年级作文550字:怎么写好写不难了550字作文?写作文不难了唉。又到我们班讨厌的作文课了,每次要上作文课,全班都唉声叹气的,“写什么呢。”个个愁眉苦脸。总而言之:我们一提起作文来头就要爆炸。“叮铃铃-----”以前听起来那么清脆悦耳的铃声,到现在却变的那么心烦,我向四周望了望,只见全班同学都瘫坐在椅子上,班里死气沉沉的,四周弥漫着一种不自在的气氛。以下是李思绮写的《写不难了》范文;

  • 作者:李思绮
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年06月27日 20时18分

写作文不难了

唉!又到我们班讨厌的作文课了,每次要上作文课,全班都唉声叹气的,“写什么呢?”个个愁眉苦脸。总而言之:我们一提起作文来头就要爆炸。

“叮铃铃-----”以前听起来那么清脆悦耳的铃声,到现在却变的那么心烦,我向四周望了望,只见全班同学都瘫坐在椅子上,班里死气沉沉的,四周弥漫着一种不自在的气氛。

就在这时,余老师走进了教室,他对同学们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,但前提要求是要你们注意观察其他同学的动作、神情,明白了吗?”“明白了”!游戏开始,余老师又补充到:“这个游戏是需要你们跟老师作对,老师要你举左手,你就要举右手。明白了吗?”老师请了四位同学上台表演,台下的同学都注意的观察着四位同学的语言、动作、神情。

十几分钟过去了,游戏结束,同学们玩得不亦乐乎。教室的上空弥漫着快乐的音符。这时,余老师神秘的扫视了四周,当同学们正感到奇怪的时候,余老师才说到:“好了,同学们,你觉得这堂课什么最有趣,给你留下了深刻。”同学们这下的思维可活了,有的说这个游戏有趣,有的说老师变了,有的说……正在我们说得兴奋时,老师发话了:“把你们所说的,结合你刚才所看到,所听到,所想到的东西写下来。”

同学们听了,拿起笔来“刷刷”的写起作文来,几下功夫就把作文写完了,而且写的很好,

从这个游戏中,我们大家受启发,原来写作文这么简单。

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作者:小学六年级学生(1)班 李思绮

名师点评:李洁 评语: 小作者用流畅的文笔记叙了一次老师作文指导学生作文的情景,并且发出感慨:写作文不难了!作文记叙完整,情节真实。值得肯定的是小作者在描写班级同学刚开始写作文时畏难情绪,真是入木三分!令人忍俊不禁!

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