八年级写人作文
首页 > 初中作文 > 八年级 > 550字作文 > 正文

怕写作文的表妹_550字

文章摘要:八年级写人作文:怎么写好怕写作文的表妹550字作文?舅舅的女儿比我小三岁,以前,她像一颗开心果,总显得无忧无虑。但最近,她也有了烦恼,那就是上了三年级,老师开始要求写作文了。一二年级的时候,她也写过作文。但那时老师要求不高,妹妹三言两语便应付过去。可现在,老师规定了作文的字数,她就开始犯困。以下是余黎爽写的《怕写作文的表妹》范文;

  • 作者:余黎爽
  • 班级:初中八年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年06月27日 04时17分

舅舅的女儿比我小三岁,以前,她像一颗开心果,总显得无忧无虑。但最近,她也有了烦恼,那就是上了三年级,老师开始要求写作文了。

一二年级的时候,她也写过作文。但那时老师要求不高,妹妹三言两语便应付过去。可现在,老师规定了作文的字数,她就开始犯困。刚开学的第一篇作文,是让她爸爸说一句,她写一句才完成的。要不,她就是熬到半夜也挤不出多少字来。今天是星期天。我闲着无事,就去找妹妹玩。

刚进门,就给舅舅拦住了。他像遇到了救星,拉着我的手说:“诗诗呀,快去帮帮你妹妹,她正在屋里生闷气呢。”不用说,又是因为要写作文了。我推门进去,只见妹妹一手托着下巴,嘴里咬着笔杆,正发呆呢。她面前摊着一本作文簿,我凑过去一看,题目是《我的妈妈》。再一瞧,下面就写了“我有一个好妈妈”七个字。我想了想,对表妹说:“别苦恼了,我来教你怎么写。

你想一想,妈妈对你好你是怎么感受到的?把事情写下来就可以了。要抓住人物的言行描写,这样才能把人物的形象写丰满。”我把老师教我的写作技巧一骨脑儿搬了出来。看着妹妹似懂非懂的样了,我就让妹妹先说,然后再写下来。

在我的耐心诱导下,作文初具雏形。妹妹高兴得手舞足蹈,说:“明天终于可以交差了。”妹妹的烦恼暂时是解决了,但日后怎么办呢?有句话说得好:“帮得了一时,帮不了一世。”我认为要彻底解除妹妹的烦恼,需要她自己去努力寻找写作的窍门。

查看:66769   时间:2022-6-27 04:17   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/550zizuowen/562107.html

作者:初中八年级学生(1)班 余黎爽

名师点评:作者的这篇文章写得很好,开门见山讲述表妹的烦恼,用典型的事例写其怕写作文的特点。作文语言通顺流畅,条理清楚。对于表妹的几次描写尤为形象,如:“妹妹一手托着下巴,嘴里咬着笔杆,正发呆呢。”“妹妹似懂非懂的样了(子)”,“妹妹高兴得手舞足蹈”,这些都充分表现出表妹对写作的烦恼以及解决烦恼时的欣喜。作文的结尾还写出彻底解决表妹的烦恼的方法,文题相符,中心明确。“可现在,老师规定了作文的字数,她就开始犯困。”“犯困”是“困倦想睡”的意思,若是改为“犯难”,表示“处于困境之中,感到为难”,应该更合适些。作者在指导表妹写作时,能够循循善诱,真像一个小老师!希望你也能继续加油,写出更为精彩的文章来。

相关写人550字作文

大家正在看的作文: