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红领巾——激励我成长_550字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好红领巾——激励我成长550字作文?星期五,阳光明媚。苏老师带着我们到吴山上寻访老一辈少先队员。我们从武公山出发,一路上看见了许多老人在树荫下乘凉、谈天。“他们是曾经的少先队员吗。”“他们带过红领巾吗。”我一路走,一路在心里盘问着。我们来到了吴山的十二生肖石,这里坐着许多爷爷、奶奶,“苏老师,哪里有老一辈的少先队员呀。以下是许紫愉写的《红领巾——激励我成长》范文;

  • 作者:许紫愉
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月07日 22时51分

星期五,阳光明媚。苏老师带着我们到吴山上寻访老一辈少先队员。

我们从武公山出发,一路上看见了许多老人在树荫下乘凉、谈天。“他们是曾经的少先队员吗?”“他们带过红领巾吗?”我一路走,一路在心里盘问着。

我们来到了吴山的十二生肖石,这里坐着许多爷爷奶奶,“苏老师,哪里有老一辈的少先队员呀?”“你看,这么多爷爷奶奶,他们中间一定有。”

我朝着一位正在欣赏风景的爷爷走去,还没到爷爷的身边,我的心已经在上下打鼓了,“爷爷,请问您带过红领巾吗?”我小心翼翼的问。“带过,我是小学三年级的时候带上的,那时候,一个班只有四五个小朋友有的带,很光荣的。”老爷爷和蔼地说。我见老爷爷很和气,又问:“那么,您那个时候的少先队员是怎样的?”老爷爷笑了笑说:“那个时候的少先队员是很了不起的,挂上红领巾,就要帮助别人。”爷爷说起了小时候的故事:“有一次,放学了,我看见学校门口有一位哇哇大哭的小男孩,我走上去问小男孩为什么哭,小男孩告诉我把买药的钱弄丢了,我二话不说,东拼西凑地凑了买药钱给他。”

听了老爷爷的故事,我顿时感到少先队员是要有责任感的,感觉到红领巾格外的红,感觉到少先队员不光学习要好,心更加要好,感觉到红领巾像一盏指路灯,时刻提醒着我们要多关心身边需要帮助的人。

沈 钢 毅

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作者:小学五年级学生(1)班 许紫愉

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