寻找身边的吴老师_550字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好寻找身边的吴老师550字作文？寻找身边的吴老师前几天，我在老师那里听说了吴老师的感人事迹。我发现，在我的身边也有这么一位老师——秦老师。说起秦老师对我们的事，如同天上的繁星，地上的花朵，数都数不清。但天上的星星总有最亮的一颗，地上的花朵总有最艳的一朵，秦老师对我们的事也总有最感人的一件事——三年级的一天，我跟班上几个调皮的男孩子玩着"警察抓小偷"的游戏，正当玩的聚精会神的时候，只听‘啪’的一声，秦老师的杯子"光荣牺牲"了，这下可怎么办啊。以下是曹钰雪写的《寻找身边的吴老师》范文；
- 作者：曹钰雪
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年05月04日 22时18分
寻找身边的吴老师前几天，我在老师那里听说了吴老师的感人事迹。我发现，在我的身边也有这么一位老师——秦老师。
说起秦老师对我们的事，如同天上的繁星，地上的花朵，数都数不清。但天上的星星总有最亮的一颗，地上的花朵总有最艳的一朵，秦老师对我们的事也总有最感人的一件事——三年级的一天，我跟班上几个调皮的男孩子玩着"警察抓小偷"的游戏，正当玩的聚精会神的时候，只听‘啪’的一声，秦老师的杯子"光荣牺牲"了，这下可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，这下要被秦老师骂惨了，心情真像龚玲娜的一首歌《忐忑》，唉，时间要是能停止就好了，可老天总爱与我作对，这时上课铃"光荣"响起，秦老师迈着舒缓的步子进了教室，看到地上的"杰作",秦老师着急的问道："是谁弄得?"看着同学们指着我，不站起来则么办，脸红红的，像个猴屁股一样，只听老师说："把手拿出来!"难道要打手心，想想了想，冒了一声冷汗，但想归想，还是把手递了过去，头低低埋着，准备好手上即将来的疼痛，可随即而来的是温柔的话语："好了，没事就好！"说完拍了拍我的脑袋，示意回到位置。我诧异的抬起头，望着老师，心情很复杂，有感激，有愧疚，还有许多我叫不出来的心情。
这件事是我在上学以来最后悔做的一件事，我想对秦老师说："感谢你让我明白了宽容是最好的品质，上了这么一节课，你永远是我心中的吴老师，我心中的太阳。