实验作文550字
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有趣的投硬币实验_550字

文章摘要:实验作文550字:怎么写好有趣的投硬币实验550字作文?“老师这是要干什么呀。”“不知道,捉摸不透。”……大家议论纷纷,只见老师端着一盆水,捧了一大把硬币,拿了一只水杯和一叠薄薄的纸片走进教室。所以大家不禁疑惑了。“同学们,今天老师为大家做一个实验。”老师笑容满面地说。以下是陈昌德写的《有趣的投硬币实验》范文;

  • 作者:陈昌德
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年12月01日 19时18分

“老师这是要干什么呀?”“不知道,捉摸不透。”……大家议论纷纷,只见老师端着一盆水,捧了一大把硬币,拿了一只水杯和一叠薄薄的纸片走进教室。所以大家不禁疑惑了。

同学们,今天老师为大家做一个实验。”老师笑容满面地说。同学们一听,都乐翻天了,恨不得把大地给震动了。老师一声“安静”,同学们拭目以待,教室里立即鸦雀无声。

老师拿起水杯,在盆里灌满了大半杯水,又用手捧了水,轻轻倒入了未满的水杯,不一会儿,一杯满满的水便展现在我们的眼前。“现在大家要瞪大双眼注视哦!”老师一会儿捏起一枚硬币,把硬币竖立在杯口,轻轻丢入水中,水没有溢出来。同学们目不转睛:硬币左右摇摆,慢慢下沉,只见硬币在水中下沉时连翻几个滚碰到杯子时,最后,以一个“咯嘣”声结束它这次短暂的路程。

之后,便接二连三有伙伴来联络它了。一共有28个硬币,投放进了满满的水杯里,水也没有溢出来。同学们一直惊叫着,有人便瞎蒙了:“有空气。”

老师立即反问道:“请问哪里有空气呀?”

“有一层水膜,保护着溢出来的水”。

说得似乎有点道理。同学们一下子叽叽喳喳开了,最后老师公布答案,出面解围:原来是因为水面的张力,小水分子手拉手,就是这股无形的力量,支援住水面超过杯口,而不溢出来。

原来科学的力量是无穷的,只要我们拥有一颗发现的心。这次实验我也明白了:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

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作者:小学五年级学生(3)班 陈昌德

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