陶泥小屋_550字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好陶泥小屋550字作文？谁知，我端来水果刚走到门口，就听到“哗啦”一声。什么。碎了，难不成是我的木制小屋。我急忙进屋，只见小艺不知所措地望着地板上破碎的小屋，又望望我，小声地说：“对不起，我。”没等她说完，我就生气得大喊：“不是跟你讲过不要弄坏吗。以下是陈金木写的《陶泥小屋》范文；
- 作者：陈金木
- 班级：小学六年级
- 字数：550字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分10段叙写
- 更新：2023年06月18日 05时56分
下午，我取出相册，目光集中在那张照片上——两个快乐的孩子，手里举着一个陶泥小屋。我的思绪回到了3年前......
那天，朋友小艺来我家玩。我拿出最喜欢的木质小屋，骄傲地告诉她：“你不知道吧，这个小屋可会发光哟！”小艺想要摸摸它，我大方地说：“你拿去看吧，别弄坏了！这可是我亲手做的！”
“好嘞，真漂亮啊，我喜欢！”小艺爱不释手地细细端详着小屋。
谁知，我端来水果刚走到门口，就听到“哗啦”一声。什么？碎了，难不成是我的木制小屋？！我急忙进屋，只见小艺不知所措地望着地板上破碎的小屋，又望望我，小声地说：“对不起，我......”
没等她说完，我就生气得大喊：“不是跟你讲过不要弄坏吗？”小艺愧疚地低下头，哭了起来。
这时，我突然想起了老师的话：友谊是最珍贵的，朋友是最重要的。我不该指责小艺，她不是故意的。东西坏了，我们再做一个；友谊丢了，却再也找不回来了。
我走上前去，拍拍小艺的背，说：“对不起，我不该责备你。我们再做一个陶泥小屋吧。”
泪眼朦胧的小艺抬起头，笑了。她说：“好的，新的作品将会是我们友谊的见证。”
我拿出五彩缤纷的陶泥，和小艺一起做起了陶泥小屋。我们早已忘记了刚才的不痛快，笑得像两朵灿烂的小花。最后，我们举着陶泥小屋拍下了那美好的一幕，是友谊让我们度过了美好的一天。
看到这张照片，我感到友谊的暖流在心里回荡，这真是美好的日子。