六年级读后感作文
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鲁迅笔下的世界_550字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好鲁迅笔下的世界550字作文?本周,我们进行了第五单元——“走近鲁迅”,我也对鲁迅先生有了更深的了解。鲁迅,一个传奇般的名字。在我还没有学习本单元时,我只知道他在读书时的名字叫周樟寿,而补充了《鲁迅读本》和《阅读快车》之后,我对他的印象更加深刻了。以下是罗刘英写的《鲁迅笔下的世界》范文;

  • 作者:罗刘英
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月05日 22时17分

本周,我们进行了第五单元——“走近鲁迅”,我也对鲁迅先生有了更深的了解。

鲁迅,一个传奇般的名字。在我还没有学习本单元时,我只知道他在读书时的名字叫周樟寿,而补充了《鲁迅读本》和《阅读快车》之后,我对他的印象更加深刻了。

鲁迅先生的文章大多是白话文,而且有些词语我们从未接触过,比如“猹”、“值年”……所以才会有“一怕周树人,二怕文言文,三怕……”的“千古名句”。这其实也是我偏爱《少年闰土》的原因,会有一些新词冒出来,令我知识面大增。

而我最喜欢的文章当然是《哈哈党》、《阿Q阿Q》和《从百草园到三味书屋》啦!一篇《哈哈党》写出了当时社会的虚假,说真话的会挨打,说假话的反倒得到好评,所以如果不想挨打只能说假话,或者像“哈哈党”那样笑:“哈哈!哟唷!He he he he……”

而《阿Q阿Q》呢,却用了“找典型”的方法,使《阿Q正传》这本书刚出版时,所有中国人都以为鲁迅先生是在写自己。其实并不是,他只是用了“找典型”的方法,使许多人都情不自禁的对号入座。

可是《从百草园到三味书屋》则走的又是另一种路线,以写景为主,但也有描写自己在百草园的欢乐时光,如拔何首乌,摘覆盆子……看的我心花怒放,真希望自己也能有机会试一试。

鲁迅笔下五彩缤纷的世界,有些是我们见到过的,但绝大多数是我们从未见识过的。所以在“周树人”的文章可以带我们走入另一个五彩的世界。

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作者:小学六年级学生(4)班 罗刘英

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