五年级叙事作文
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花铅笔的风波_550字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好花铅笔的风波550字作文?在生活中,难免会出现一些不和谐的音符。有一次,在《天津与世界》课上,李学宇和张茗姝因为回答问题积极而得到了奖励——每人一只花铅笔。但是由于老师的小小疏忽,却令这两个同学吵得不可开交。原来,老师把一只粉色铅笔给了李学宇,把蓝色铅笔给了张茗姝。以下是余二妹写的《花铅笔的风波》范文;

  • 作者:余二妹
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年12月23日 08时40分

生活中,难免会出现一些不和谐的音符。

有一次,在《天津与世界》课上,李学宇和张茗姝因为回答问题积极而得到了奖励——每人一只花铅笔。但是由于老师的小小疏忽,却令这两个同学吵得不可开交。

原来,老师把一只粉色铅笔给了李学宇,把蓝色铅笔给了张茗姝。李学宇是男同学,他不喜欢粉色。于是就想找张茗姝交换。张茗姝虽是女同学,但是她却十分喜欢蓝色。李学宇跑到张茗姝面前,说:“咱们交换一下铅笔吧。”张茗姝不解:“为什么?”“因为我不喜欢粉色,我喜欢蓝色。”李学宇说。“我不愿意!我也喜欢蓝色的!”张茗姝抬高声音对李学宇说道。李学宇声音更大:“你不换也得换!我要是用粉色的,别人会笑话死我的!”“别人笑你,关我什么事?”张茗姝把他的声音压倒了。“总而言之,你必须跟我换!”“我不换!不换!就不换!”……

他们越吵越厉害,关系越闹越僵。最后竟然打了起来!平时有说有笑的好朋友情分早就被他们抛到九霄之外了。

打着打着,忽然有一只大手把他们分开了。那只大手就是我们的班主任王老师。王老师把他们拉开,并把他们带到了办公室。老师会不会把他们狠训一顿呢?十分钟后,李学宇和张茗姝手拉着手笑着从办公室出来了。原来王老师并没有训他们,而是给了李学宇一只蓝铅笔。

经过了这场“风波”,李学宇和张茗姝又和好如初了,而且更懂得友谊的珍贵了。

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作者:小学五年级学生(7)班 余二妹

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