12.9纪念活动_550字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好12.9纪念活动550字作文？准备了一周的12。9纪念活动终于到来，虽然我只有2分钟的表演——英语角，但是在几十位校长，书记，教育局官员面前表演，倍感压力啊。首先在会议室（表演的地方）楼下做准备，我并没有去背那些绕口令似的英语，而是记着老师的话：“背打直，挺胸收复，提臀。以下是宋玥晴写的《12.9纪念活动》范文；
- 作者：宋玥晴
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年04月29日 18时11分
准备了一周的12。9纪念活动终于到来，虽然我只有2分钟的表演——英语角，但是在几十位校长，书记，教育局官员面前表演，倍感压力啊！
首先在会议室（表演的地方）楼下做准备，我并没有去背那些绕口令似的英语，而是记着老师的话：“背打直，挺胸收复，提臀。”
紧张这两个字像病毒似的侵入我的大脑，快速传播到我身体的每一个角落，此时四周已失去了以往的喧闹，静听，静听着心跳的声音，咚咚，咚咚……
老师让潘越上去看看有没有桌子，潘越大胆的就上去了。他刚一上楼就看见主持人和许多老师都站在门外，刚走出第一步，主持人杨卓走过来：“小心，老师多得很，很危险！”
杨卓的话把潘越下了一跳，但他还是壮着胆子又走了一步，这时几个老师走过来说：“安静点。”看着老师一脸严肃的样子，潘越怕得两腿发抖。为了完成老师的任务，他又走了一步，这时胡老师走过来一脸严肃凶猛的小声略显责备的说：“站住，你干什么，快下去！”简简单单的几句话，潘越魂飞魄散的飞快的跑下来。
一下来，潘越就叫着：“我的妈呀，吓死我了，我该不上去的。”潘越把经历告诉我们之后，我更怕，更紧张了，我摸摸潘越的腿：“你怎么在发抖啊？”“没有啊。”潘越说。
我仔细一看，原来是我自己在发抖，摸着潘越，还以为他在发抖呢。
等了好久，该我上场了，我和其他表演者一起上去。
名师点评：
语言平淡