五年级读后感作文
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读旧时三毛,看今日自己_550字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读旧时三毛,看今日自己550字作文?───读《三毛流浪记》后感XX年7月31日晴《三毛流浪记》记载了三毛的流浪生活。读完这本书后,我感慨万千。一个长着三根头发、骨瘦如柴,被称为“三毛”的孤儿在我脑海里久久不肯离去。三毛没有家,四处流浪,以乞讨为生。以下是朱文玲写的《读旧时三毛,看今日自己》范文;

  • 作者:朱文玲
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年01月03日 19时35分

───读《三毛流浪记》后感

XX年7月31日晴《三毛流浪记》记载了三毛的流浪生活。读完这本书后,我感慨万千。一个长着三根头发、骨瘦如柴,被称为“三毛”的孤儿在我脑海里久久不肯离去。三毛没有家,四处流浪,以乞讨为生。由于缺少社会关心帮助,有时只能饿着肚子,晚上只能睡在街上。不仅这

样,他还经常受到别人的欺凌毒打,身上布满伤痕。看了三毛,我有几个问题要问,假如我们生活在那个年代,我们会伸出援助之手吗?假如我们也是“三毛”,我们能像他那样正直善良聪明机智和富有爱心吗?假如我们也是三毛,我们能在那样恶劣的环境下,仍然坚强地生活下去,努力寻找读书学习机会吗?想想现在,与三毛相比,我们的生活是多么地幸福。我们在学校老师的关怀,在家里有父母的照料;当我们学习退步时,有老师同学的帮助;在我们伤心时,有父母的安慰。我们生活在如此优越的条件下,有时却因为教师或家长的一句批评耿耿耿于怀;有时为了一个小小的挫折,就停滞不前;食品充裕了就随便浪费,实在是不应该啊!如今,我们在街头巷尾或车站码头,还经常能看到流浪儿,我真是希望他们能够拥有和我们同一样的爱,拥有同样的学习成长的权利和环境!看了三毛,我有呼吁要喊,我要呼唤“安得广厦千万间,

大庇天下孤儿俱欢颜”!看了三毛,我要放声高歌,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好明天……”;

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作者:小学五年级学生(2)班 朱文玲

名师点评:

用词不准确,表达不准确

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