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咱班的故事_550字

文章摘要:初中叙事作文:怎么写好咱班的故事550字作文?我们班和谐,团结,但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。“抓住它,快点抓住它,这个蝙蝠。”晚上,刚上完美术课,同学们都在教室里安静的学习着,突然飞进来一只蝙蝠,忽闪着长长的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。以下是卢铭婷写的《咱班的故事》范文;

  • 作者:卢铭婷
  • 班级:初中初二
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2024年11月22日 16时04分

我们班和谐,团结,但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。

“抓住它,快点抓住它,这个蝙蝠。”

晚上,刚上完美术课,同学们都在教室里安静的学习着,突然飞进来一只蝙蝠,忽闪着长长的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了,接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书,等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去,班里一片大乱都大喊着“抓住它,快点,这个蝙蝠。

“一命呜呼”

班里甚至都有男生用大扫埽拍,最后终于让一个男生把它给拍住了,于是一大帮男生都围了上去,毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它,于是男生们就选择了亲脚弄死它,蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。

“火化?解剖?”

蝙蝠虽然死了,但男生们还是没打算让它安生,一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走,后面还有一大帮子男生跟着起哄:“烧了它,烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成,因为那只蝙蝠又被端进了教室里,并且上了课桌,班长领着一帮子男生上了一堂生物课,把可怜的蝙蝠给解剖了。

“再次飞翔”

上课了,物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠,又看了看马上就要到的物理老师,班长决定让蝙蝠再次飞翔,于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。

于是我们班里就少了一个飞翔的影子。

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作者:初中初二学生(4)班 卢铭婷

名师点评:

这篇记叙文叙述班里的同学在教室里抓住一只蝙蝠然后踩死并解剖了它的事件,叙述条理、完整,交代了事件的起因、经过、结果,但是文章的主题不明确,立意不高。

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