六年级读后感作文
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我读《海底两万里》有感_550字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好我读《海底两万里》有感550字作文?合上书,揉揉那发酸的双眼,舒展了疲惫的四肢,想起了老师布置的任务……第二次翻开那厚厚的书页,与第一次的走马观花不同,在了解了文章的写作背景后,竟从这篇科幻小说中悟到了作者对海洋的热爱。故事很长,却引人入胜,让人不舍得放下。以下是徐菲菲写的《我读《海底两万里》有感》范文;

  • 作者:徐菲菲
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2022年11月12日 14时46分

合上书,揉揉那发酸的双眼,舒展了疲惫的四肢,想起了老师布置的任务……

第二次翻开那厚厚的书页,与第一次的走马观花不同,在了解了文章的写作背景后,竟从这篇科幻小说中悟到了作者对海洋的热爱。

故事很长,却引人入胜,让人不舍得放下

故事大概是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只受到它的攻击,为了保证海上交通的安全,北美联合众国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击后,主人公不慎掉入水里,才发现怪物原是一件世间绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被带入潜艇,开始了一段奇妙的海底之旅……

第一次读时,感觉它真实的像是记叙文,查完资料才得知是科幻小说,而能把大海描绘的那么栩栩如生的作者——凡尔纳,甚至都未曾下过海,被我当做记叙文的《海底两万里》竟完全是他幻想出来的。而那时,像“鹦鹉螺号”一样的潜水艇更是见都没见过。

可是,在科技发达的二十一世纪,要有一艘“鹦鹉螺号”实在是太容易了。而且,凡尔纳在他作品中的现代化物品也都不再是不可触碰的梦,它们真的在科学帮助下出现了!

凡尔纳,真的很了不起。未曾下海,却能写出如此身临其境的文字;凭借想象,创造了多少当时前所未闻的物品;依靠努力,在脑海里实现了下海周游全球的梦想

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作者:小学六年级学生(6)班 徐菲菲

名师点评:

语句不通顺,语言平淡

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