《蝴蝶停留在十六岁》读后感_550字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《蝴蝶停留在十六岁》读后感550字？今天看了一篇文章，叫做《蝴蝶停留在十六岁》，这篇文章给我了很多说不说的感觉。是啊，青春期的我们，总会有那么一些小感情说不出口，总是会羡慕和嫉妒那些学习好的同学可以受到老师格外的青睐，总是生活在父母的羽翼之下，从来没有受过挫折，然后总是误以为自己不会失败。以下是罗兴珍写的《《蝴蝶停留在十六岁》读后感》范文；
- 作者：罗兴珍
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月08日 00时44分
今天看了一篇文章，叫做《蝴蝶停留在十六岁》，这篇文章给我了很多说不说的感觉。是啊，青春期的我们，总会有那么一些小感情说不出口，总是会羡慕和嫉妒那些学习好的同学可以受到老师格外的青睐，总是生活在父母的羽翼之下，从来没有受过挫折，然后总是误以为自己不会失败。
是的，这篇《蝴蝶停留在十六岁》写的是一位优秀的女孩，各方面都是第一名，这位女孩和同班的一位男孩很要好，可以说他们在互相喜欢着对方，男孩对女孩非常好，甚至女孩踩他的脚，他用了几天拐杖，他都依然对女孩笑脸相迎。
但是优秀的女孩眼里容不得沙子，学校要送保一位同学，女孩自信满满，因为她个方面都是第一名，她以为这个人选一定是她，可是结果却让女孩非常伤心，学校选了另一位女孩，理由是如果她参加高考会考出更优异的成绩，女孩对这个说法很是不满意。
为达目的不择手段，女孩发短信给男孩让男孩买玫瑰花到一个地方等女孩，而女孩随手把短信转发给了那位保送的女孩，然后自己去告诉老师，呵呵，这种做法真的很伤人吧，最后男孩和那位女孩在一起了，而女孩只有伤心的分。
男孩最后看女孩的眼神，微笑，无爱无恨无感觉，那是女孩真心喜欢过的男孩啊。
不管你现在学习怎么样，是不是很优秀，你都一定要经得起挫折的考验。还有，不要为了目的而不折手段，那样会伤害到你身边的每个人，而我们应该做的是珍惜身边的每一个人。