读《小马过河》有感_550字
文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《小马过河》有感550字作文?小马过河说的是:一匹小马要过河,但他不知道河的深浅,就去问身旁的牛伯伯,牛伯伯说水很浅,而松鼠却说水很深。小马不知道该怎么办,就回去问妈妈。然后按妈妈说的去做,最后终于过了河。这个故事给我留下了深刻的印象,并让我懂得了一个道理--实验出真知。以下是潘往笑写的《读《小马过河》有感》范文;
- 作者:潘往笑
- 班级:小学五年级
- 字数:550字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分6段叙写
- 更新:2023年08月08日 23时25分
小马过河说的是:一匹小马要过河,但他不知道河的深浅,就去问身旁的牛伯伯,牛伯伯说水很浅,而松鼠却说水很深。小马不知道该怎么办,就回去问妈妈。然后按妈妈说的去做,最后终于过了河。
这个故事给我留下了深刻的印象,并让我懂得了一个道理--实验出真知。
就是告诉我们,不要一味地去听别人所说的。而要自己去实践,但也不要盲目地去实践,还要经过讨论。不然可能会出生命危险的。
记得,在国外的一个国家,他们把西红柿作为观察植物,没有人敢去尝试,因为他们认为西红柿有剧毒。终于,有一位画家鼓起勇气去尝。自然,这位画家没有被毒死,反而第一个尝到了西红柿的那种甘甜。我想,画家吃的那一个西红柿,应该比世上所有人吃的西红柿都要甜。从此以后,我们的食物中多了一个美味的食物。
有一次,我看见我们班的女生在玩跳高,我也想去试一试,不过,我有一点不相信自己。于是,我就去问陈琴,陈琴说:“那个一点都不好玩,上次我跳六节的时候,因为要打侧身翻,我打不过去,还把手给扭了,差点就摔到头了。”我听了后,想:陈琴没跳过去,那我也可能跳不过。还是别跳了吧。然后,我就放弃了。
我们是祖国的花朵,也就是祖国的未来。如果我们只会一味地听从别人的话,而不是自己去验证,那是不行的。所以,我们要去实践实验,但也不一定能成功;但至少想象那就一定不会成功。