读《假如给我三天光明》有感_550字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《假如给我三天光明》有感550字作文？姓名：周小班级：四（读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深地感动。如果你们没有看过这一本书的话，那就让我讲给你们听听吧。一定会赞叹无比噢。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。以下是王丽花写的《读《假如给我三天光明》有感》范文；
- 作者：王丽花
- 班级：小学四年级
- 字数：550字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分8段叙写
- 更新：2021年08月30日 05时05分
姓名：周小
班级：四（
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深地感动。如果你们没有看过这一本书的话，那就让我讲给你们听听吧！一定会赞叹无比噢！
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在
个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有
岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”