六年级作文550字
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制作能手何欣怡_550字

文章摘要:六年级作文550字:怎么写好制作能手何欣怡550字作文?我的朋友何欣怡是一个有着丰富想象力和极强的动手能力的人。不信。那我就举两个事例吧。有一天,他到我家来玩,我正在做作业,没时间陪他。他就在我桌子上东翻翻,西翻翻,想看看有什么好玩的。我没怎么搭理他,埋头写我的作业。以下是丁玥月写的《制作能手何欣怡》范文;

  • 作者:丁玥月
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2020年12月19日 03时02分

我的朋友何欣怡是一个有着丰富想象力和极强的动手能力的人。不信?那我就举两个事例吧!

有一天,他到我家来玩,我正在做作业,没时间陪他。他就在我桌子上东翻翻,西翻翻,想看看有什么好玩的。我没怎么搭理他,埋头写我的作业。不久,传来一阵“叮叮当当”的响声,我也没在意,以为是楼上在装修。没想到这声音越来越大,最后只听“呯”的一声巨响,我以为地震了,吓得差点从椅子上跳起来。

“耶,完成了”。

何欣怡高兴得跳了起来。我狠狠地瞪了他一眼:“没事你大惊小怪干嘛,我差点被你吓出心脏病来”。他从身后像变法戏似的拿出了一艘小船,擦了擦头上的汗,笑着对我说:“瞧,我用桌上的东西做了艘小船”。我仔细观察着这艘船,他是由各种零部件构成的:茶叶盒的盖子成了船身,夹子夹在船身上,夹子上粘着支铅笔,铅笔尾部插了个齿轮作螺旋桨,只是船底部没有电动机和电池,不然还真像一艘电动船。我不禁对他这奇异的想象力和动手能力感到佩服。

还有一次,我和他到小区的池塘边玩。只见一群小朋友在用小勺子捉蝌蚪。我手有点发痒,也想试试,可我没有勺子。于是,我转头问何欣怡:“你有办法吗

他绕着池塘边走了一圈,拾回了一根铁丝、一根木棍和一个果冻盒。我疑惑地盯着他,只见他用铁丝在果冻盒上钻了个洞,然后把树枝插进去,最后又用铁丝将树枝与果冻盒固定,一只简易的勺子就做成了。

这就是制作能手何欣怡。

查看:56168   时间:2020-12-19 03:02   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学六年级学生(5)班 丁玥月

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