六年级读后感作文
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读《爱的教育》有感_550字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《爱的教育》有感550字作文?周文婷“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首《感恩的心》在我耳畔漾起时,我就会情不自禁地翻阅起《爱的教育》。这本书以小学生日记的形式记叙了主人公安利柯的小学生活。书中的人物形象被作者亚米契斯刻画的栩栩如生,活灵活现,选材时利用生活中的小事来反映某一个人的品质,使人感到更加贴近生活,贴近社会,仿佛就是发生在自己身边的故事。以下是郭朴玉写的《读《爱的教育》有感》范文;

  • 作者:郭朴玉
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年12月27日 16时55分

周文婷“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这首《感恩的心》在我耳畔漾起时,我就会情不自禁地翻阅起《爱的教育》。

这本书以小学生日记的形式记叙了主人公安利柯的小学生活。书中的人物形象被作者亚米契斯刻画的栩栩如生,活灵活现,选材时利用生活中的小事来反映某一个人的品质,使人感到更加贴近生活,贴近社会,仿佛就是发生在自己身边的故事。

我尤其喜欢书中安利柯父母的话,这些话都是发自内心来教育儿子的,虽无华丽词藻,但却意味深长,令人深思。同时也让我们明白了许多道理,为今后的生活增添了一份趣味。读着读着,我仿佛走进了梦幻城,来到了安利柯的学校,认识了循循善诱的帕伯尼老师,舍己救人的罗佩弟,高傲的卡罗?诺比斯……来到了安利柯的家,认识了温柔母亲,善于教育的父亲。我又穿越时空的隧道,回到了现实生活,我们正处于高科技发展的时代,90后的独生子女是衣来伸手,饭来张口,比起安利柯那年代的生活,难道我们不幸福,不快乐吗?我们应该懂得满足,懂得感恩,父母给予我们生命,老师教给我们知识同学给了我们快乐……而我们却从未说声谢谢,从未对别人表达过自己的感激之情。希望你们读了这本书,能够做安利柯那样的孩子,做一个善于感恩的人!

让我们一起沐浴爱的阳光,享受童年乐趣,为帮助过我们的人送上最诚挚的谢意与祝福

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作者:小学六年级学生(7)班 郭朴玉

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