六年级读后感作文
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《海底两万里》读后感_550字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《海底两万里》读后感550字?《海底两万里》——这是一本神秘而令人向往的书籍。书中一个个曲折迷离的故事,引人入胜,使我受益匪浅。在我刚读这本书的时候,目录中的一个标题使我大吃一惊——缺氧。为什么会缺氧呢。是在哪儿缺氧的呢。我带着这串疑问,展开了深入的阅读。以下是余芊怡写的《《海底两万里》读后感》范文;

  • 作者:余芊怡
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月24日 14时07分

《海底两万里》——这是一本神秘而令人向往的书籍。书中一个个曲折迷离的故事,引人入胜,使我受益匪浅。在我刚读这本书的时候,目录中的一个标题使我大吃一惊——缺氧!为什么会缺氧呢?是在哪儿缺氧的呢?我带着这串疑问,展开了深入的阅读。原来,“鹦鹉螺”号被大片海面浮冰困在了海底,他们不仅要想办法逃出海底,重返海面,还要时刻忍受着缺氧所带来的煎熬。因为舱内的空气只够船员们呼吸几天而船员们必须用铁镐一块块地挖掉厚度超过400米的大浮冰!四周的海水像一道冰墙,把“鹦鹉螺”号和海上隔绝开来。我似乎能感到置身于一个妖怪的血盆大口,那吓人的颌骨正在合拢,谁也无法抗拒。第六天,这是一个极度缺氧的日子。空气已变得污浊不堪,空气中的氧也越来越少。阿罗纳克斯先生觉得自己已经离死神不远了,我能想象到他当时的状态:脸色发紫,嘴唇发青,官能中断,既见也看不见。难道他就这样死了吗?我为之一颤。不!他的两个忠实的伙伴正为他输送潜水服里仅存的一点儿氧气呢。真是令人感动!至今,这些情节还在我脑海中回放!

这本书曲折紧张。扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富的科学知识细节逼真的美妙幻想溶于一体。书中告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,还应重视防止被坏人用。读完本书后,使我们在对丰富多彩的历险有更深层次的思考。以及更丰富的心灵受益!

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作者:小学六年级学生(6)班 余芊怡

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