五年级状物作文
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蚂蚁工坊_550字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好蚂蚁工坊550字作文?我过生日时,我的好朋友送了我一个玩具——“蚂蚁工坊”。它是一个透明的塑料盒子,里面有蓝色凝胶体和三只调皮的小蚂蚁。蓝色凝胶体是模拟土壤,同时为蚂蚁提供生存所必需的营养和水分。蚂蚁在蚂蚁城堡里构筑巢穴、挖掘隧道、互相交流、爱抚哺喂、睡觉休息。以下是宋蕾写的《蚂蚁工坊》范文;

  • 作者:宋蕾
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年12月22日 21时16分

我过生日时,我的好朋友送了我一个玩具——“蚂蚁工坊”。它是一个透明的塑料盒子,里面有蓝色凝胶体和三只调皮的小蚂蚁。蓝色凝胶体是模拟土壤,同时为蚂蚁提供生存所必需的营养和水分。蚂蚁在蚂蚁城堡里构筑巢穴、挖掘隧道、互相交流、爱抚哺喂、睡觉休息。一天早晨,我很早就起床了,想看看蚂蚁们有没有睡醒,结果我跑过去一看,三只蚂蚁比我起得还早,在那里四处打转呢!原来我没有给他们挖地洞的“启发”。于是,我用牙签在凝胶体上戳两到三个5毫米深的小洞,让蚂蚁们知道这是他们的“地盘”,让它们在自己的“地盘”上挖地洞。

很快,三只蚂蚁就勤快地挖起地洞来。一只蚂蚁挖了一个又窄又深的地洞,另一只挖出了一条很短但是很宽的地洞,剩下的那一只好像生病似的,萎靡不振,只挖了一丁点儿,就不挖了,躲在一边休息。如果它们不努力“工作”,我就上下摇摆盒子,他们就赶紧跑到自己地盘工作起来。到了中午,天气太热,蚂蚁都爬到自己的洞里休息,只有那只生病的蚂蚁,可能是嫌自己的“家”小了,它爬到那条最深的洞里休息。我想一条洞住2只蚂蚁,他们会怎么样相处的呢,主人会不会赶它走呢?于是,我拿来放大镜,仔细观察,那只主人蚂蚁正举着双手在热烈欢迎呢!他们还互相拥抱一下。晚上,蚂蚁们很早就睡觉了。看到这些蚂蚁,我不禁笑了起来。

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作者:小学五年级学生(7)班 宋蕾

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