“抄人”I服了YOU_550字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好“抄人”I服了YOU550字作文？关键字：抄人 you I服我的同桌字小A，号“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄袭”的“抄”。而传说中的“抄人”，其实就是“抄袭狂人”的缩写。待我细说小A的“抄级历史”，某年某月某日，数学考试，鄙人正奋笔急书中。以下是韩晓莹写的《“抄人”I服了YOU》范文；
- 作者：韩晓莹
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月25日 00时17分
关键字：抄人 you I服
我的同桌字小A，号“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄袭”的“抄”。而传说中的“抄人”，其实就是“抄袭狂人”的缩写。待我细说小A的“抄级历史”，某年某月某日，数学考试，鄙人正奋笔急书中。突然，一道比X光还要具有穿透性的A光{有于出自小A，所以暂时称之为A光}扫过我的试卷。我猛的一偏头——哇塞！小A他正在好认真好刻苦的研究我的试卷（确切来说是答案）！A光乃在继续扫瞄。大概小A也发现我正
再用一种极其鄙夷的眼神看着他，迅速收回A光，把头偏到小Z那边去······还用笔煞有介事地敲敲，装出一副认真思考的样子不过啊，小A的演技真的不怎样，一个字：烂。两个字：太烂。三个字：非常烂。哎，有各问题真的是值得郁闷以下。不像土豆就像番薯的小A，抄起答案来，身手怎么这样敏捷呢？只能用四个字来解释：他是‘抄人’！瞅瞅俺们这为“抄人”吧！抄完小Z的，抄小J的，抄完小J的有回来抄我的······小A本来“博采众长”的精神，前前后后，左左右右，全部抄个遍！不愧为“抄人”啊！
试卷发下来后，抄人的分数比我们都高，因为我有这样一个抄级同桌，所以每次我都稀里糊涂地“无私贡献。“抄人”同桌，我决定发动全班同学凑钱，买快匾额，雕上“抄人”，然后送给你！让你天天挂在脖子上，好“光荣”哦！同桌，I服了YOU。