《伊索寓言》读后感_550字
文章摘要：小学童话作文:怎么写好《伊索寓言》读后感550字？假期里，读了一本书很有感触，叫做《伊索寓言》。《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言——《龟兔赛跑》，我也很喜欢它。它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事：兔子自称是“飞毛腿”，乌龟很不服气，要和兔子一争高下。以下是许开明写的《《伊索寓言》读后感》范文；
- 作者：许开明
- 班级：小学四年级
- 字数：550字作文
- 体裁：童话
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年04月29日 02时10分
假期里，读了一本书很有感触，叫做《伊索寓言》。
《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言——《龟兔赛跑》，我也很喜欢它。 它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事：兔子自称是“飞毛腿”，乌龟很不服气，要和兔子一争高下。比赛开始了，一开始，兔子遥遥领先，把乌龟甩在了后面。跑到半路上，兔子心想：那个乌龟跑得那么慢，我还是先睡一觉吧!等它来了再跑也不迟。于是，它就在大树下呼呼大睡。乌龟爬到这儿，看到兔子在这里睡觉，就乘机拼命地往前爬......兔子醒来后，发现乌龟已经快到终点了，慌忙向前冲去。可是它晚了一步，乌龟已经爬到了终点。
我读了这个寓言后，就被乌龟那毫不气馁的精神所感动了。我的同学张莉也有这种积极的进取精神。
记得以前，俞丹诚的成绩在我们班只能算是中等偏上。她很羡慕成绩优异的同学,于是暗暗下决心，一定要成为好学生。从他下定决心的那一刻起，每次上课她总是认真听讲，积极的举手回答问题;遇到不会的难题，就去请教老师和同学;下课后，她会整理上节课所学的内容，并做好下节课的准备;而且，她回家后还会练习毛笔字、读大量的作文书...... 最终，他在的努力下，他成为了班长，成为了一个好学生，成为了老师的助手，成为了我们大家的好朋友。