活雷锋_550字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好活雷锋550字作文？雷锋是我们学习的榜样。他的事迹在中国广为流传。我们都知道,雷锋很爱帮助人,于是,许多人都学习雷锋去帮助别人,但是,这些人却不知道什么是真正的学雷锋。有的人学雷锋只是要个名誉,专门在别人面前装学雷锋,以得到别人的夸奖,却在无人的地方露出自己的真面目;有的人学雷锋知识希望帮助别人做一件惊天动地的大事,却视而不见地忽略了身边的小是;有的人只在雷锋日才偶尔帮助别人做一件小事;有的人甚至也不帮别人,人为这是件麻烦事儿,不值得他去做;有的人。以下是胡立娟写的《活雷锋》范文；
- 作者：胡立娟
- 班级：小学六年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月11日 09时26分
雷锋是我们学习的榜样.他的事迹在中国广为流传.我们都知道,雷锋很爱帮助人,于是,许多人都学习雷锋去帮助别人,但是,这些人却不知道什么是真正的学雷锋.
有的人学雷锋只是要个名誉,专门在别人面前装学雷锋,以得到别人的夸奖,却在无人的地方露出自己的真面目;有的人学雷锋知识希望帮助别人做一件惊天动地的大事,却视而不见地忽略了身边的小是;有的人只在雷锋日才偶尔帮助别人做一件小事;有的人甚至也不帮别人,人为这是件麻烦事儿,不值得他去做;有的人......
这些人都是假雷锋,为了自己的利益,名誉而去学雷锋,这些人难道不是假雷锋吗?
说完这了别人,我又想起了我自己,我也是个"假雷锋"啊!虽然我平时也会帮助别人,但我却忽略了身边那些小小的,小小的事情.
一次,我去公园玩,看见有许多人坐在草地上休息,草地蒡的牌也被折断了,我想"一定又是哪个人捣的乱."边去玩了.该到回家的时候,我看见一个青年在草地蒡把被折断的牌修好,然后又走了.啊!这才是"活雷锋"啊!我很后悔,自己看到了一件可以帮助的事,只是在头脑里埋怨别人,却没有去做,这是学雷锋吗?不是的?我望着那牌上的几个字,心里真过意不去.
雷锋是值得我们学习的,我们不能做"假雷锋",专门为自己的利益,要当个"活雷锋",处处为别人着想,帮助别人.请大家多做好事,让世界处处都有"活雷锋"吧!