老师，百合?_550字
文章摘要：小学写人作文:怎么写好老师，百合?550字作文？星期天，我和妈妈去花店买花，我们在花店转悠了老半天，也没想出买什么花，猛然间，我的目光被一朵摆放在墙角边的百合花吸引住了，我想起吴老师最喜欢百合花了，然而，正是这朵花，勾起了我童年残缺的记忆。那是一个下着大雨的下午，我们像往常一样，坐在教室里安安静静地听吴老师讲课，但是大雨的咆哮打乱了我听课的心思，使我一个字也没听进去。以下是韩文娜写的《老师，百合?》范文；
- 作者：韩文娜
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2020年12月29日 15时30分
星期天，我和妈妈去花店买花，我们在花店转悠了老半天，也没想出买什么花，猛然间，我的目光被一朵摆放在墙角边的百合花吸引住了，我想起吴老师最喜欢百合花了，然而，正是这朵花，勾起了我童年残缺的记忆!
那是一个下着大雨的下午，我们像往常一样，坐在教室里安安静静地听吴老师讲课，但是大雨的咆哮打乱了我听课的心思，使我一个字也没听进去。此时我的心情十分烦躁，真希望这场大雨再来得猛烈些！
写作业时，因为老师讲的我全没听进去，所以一题也不会做，我又不敢问老师，生怕老师说我上课没认真听讲，所以我的心情很矛盾。望着这些题目，豆大的汗珠滑落下来，打湿了我的作业本。老师似乎察觉到了这一切，朝我慢慢走来，又看了看我的作业本，边说：“你放学到我办公室来一趟吧......”
放学后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，打开门，吴老师见到我后，向我走来，我原本以为老师会骂我，没想到吴老师竟对我笑了笑，亲切的对我说：“你以后上课不懂的话就告诉我吧，我会耐心教你的，不必害怕！”说完，便教我题目了......
想到这里，一股暖流不禁涌上心头，不争气的眼泪最终还是滑落里下来，妈妈问我怎么了，我没说什么，只是摇了摇了头，便买了一束百合花，直径向吴老师家走去，妈妈见了，没说什么，但是，却流露出欣慰的微笑......