五年级想像作文
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十年后的我_550字

文章摘要:五年级想像作文:怎么写好十年后的我550字作文?十年以后,对于充满理想、憧憬的我而言,是我展现才华、亮出自己的最佳时期。十年以后的我,将成为一艘乘风破浪的大船,在人才的热浪中,独领那一份气魄。十年以后的我,或许会在大洋彼岸的某个国家留学,向知识海洋的更深处进军。以下是胡景瑜写的《十年后的我》范文;

  • 作者:胡景瑜
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年10月15日 23时59分

十年以后,对于充满理想、憧憬的我而言,是我展现才华、亮出自己的最佳时期。

十年以后的我,将成为一艘乘风破浪的大船,在人才的热浪中,独领那一份气魄。十年以后的我,或许会在大洋彼岸的某个国家留学,向知识海洋的更深处进军;十年以后的我,或许会成为某家上市公司的老总,拿出青年人的冲动与干劲支撑起一家跨国公司;十年以后的我,也许正钻进了某个科学研究室,研究我的发明;十年以后的我……

如此多的“或许、也许”,而我最想、最希望成为一名执政者,走上高级领导岗位。在党旗下,廉洁奉公,铲除贪官污吏,领导全国乃至全世界人民走向辉煌的明天。我要像范匡夫、孔繁森等好干部那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,时刻将人民记在心间。不仅如此,我还要好好建设家园,将世界的每一个角落都建设得和花园一样。在我的领导下,世界上没有战争,没有饥饿,没有寒冷,更没有残酷的暴力。到那时,世界将会多美好……

十年以后的我究竟会如何呢?这一切的一切都要看十年中的我是怎么生活,怎么学习的。为了我的憧憬与梦幻,为了我远大的理想,十年中,我会努力学习努力工作,努力攀登知识的高峰。十年后,当我们六(2)全体同学再相会时,我一定会拿出我的成就作为我的礼物,送给同学们,送给辛勤培养我、教育我的老师,以感谢老师的“插柳之恩”!

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作者:小学五年级学生(2)班 胡景瑜

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