四年级作文550字
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氧气是怎么来的_550字

文章摘要:四年级作文550字:怎么写好氧气是怎么来的550字作文?迄今为止,人类为什么只能生活在地球上,而不能在其她星球生活呢。带着这个疑问,曾经不止多少次问及师长们,他们说:“人类能生活在地球上,是因为地球上有氧气……”。从一年级到四年级,我慢慢懂得了氧气能供人类呼吸,但氧气到底是怎么来得,虽然我被我们班称作“小电脑”,但也同样不知道。以下是姚松池写的《氧气是怎么来的》范文;

  • 作者:姚松池
  • 班级:小学四年级
  • 字数550字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年05月23日 20时02分

迄今为止,人类为什么只能生活在地球上,而不能在其她星球生活呢?带着这个疑问,曾经不止多少次问及师长们,他们说:“人类能生活在地球上,是因为地球上有氧气……”。从一年级到四年级,我慢慢懂得了氧气能供人类呼吸,但氧气到底是怎么来得,虽然我被我们班称作“小电脑”,但也同样不知道。

就在这期,我们科学课的时候,老师给我们讲植物神奇的叶片时,提到了氧气。于是下课了,我非常好奇的去问我们的科学老师,:“您知道氧气是怎么来的没吗?”老师说:“自己去探究吧,我相信你会知道的。”听了老师的话,我信心十足。于是,我去找资料,找了半天,没有找到。但我找到了一个与氧气有关的实验。我把实验要用的材料找来了。

我先找来两只小白鼠,又找来一个玻璃罩。开始做实验了,我先把一只小白鼠放进玻璃罩,把它罩起,不让空气流进去。过了一个小时,我去看小白鼠,哎呀!小白鼠已经淹淹一息了。接着,我又把一株植物和另一只小白鼠一起防进玻璃罩里,还是不让空气流进去。又过了一个小时,我去看小白鼠,,我惊奇的看到小白鼠还在玻璃罩里活蹦乱跳呢。后来,我就找到了这个资料,啊!我恍然大悟,原来氧气是由植物吸收二氧化碳释放出来的。

啊,我终于利用自己的实验和找资料揭开了我心理的那个“结”。我还通过这次实验懂得了“实验是科学的探测器”这一句话,让我们一起记住这句话吧!

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作者:小学四年级学生(2)班 姚松池

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