五年级读后感作文
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她是我的引路人——读《假如给我三天光明》有感_550字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好她是我的引路人——读《假如给我三天光明》有感550字作文?暑假里,我读了《假如给你三天光明》这本书,从书中知道了海伦·凯勒度过了88了春秋却战胜了87年无光、无声,无语的艰苦生活。这本书的大意是这样的:原来海伦·凯勒是生活在一个充满欢乐和愉快的幸福生活的家庭中,而就在她一岁半的时候,在一场高烧的病痛中使她失去了光明和声音。以下是蒋丹璐写的《她是我的引路人——读《假如给我三天光明》有感》范文;

  • 作者:蒋丹璐
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年09月25日 22时28分

暑假里,我读了《假如给你三天光明》这本书,从书中知道了海伦·凯勒度过了88了春秋却战胜了87年无光、无声,无语的艰苦生活。这本书的大意是这样的:原来海伦·凯勒是生活在一个充满欢乐和愉快的幸福生活的家庭中,而就在她一岁半的时候,在一场高烧的病痛中使她失去了光明和声音。一直等到她———安妮·莎莉文小姐的到来,才减轻海伦·凯勒心中的负担,重新给她带来对世界的希望,并且打开她心中的眼睛,点燃心中的烛火。

不但以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个知识渊博的人。而且掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。这一件事,使我对海伦·凯勒敬佩之情油然而生。

读完这本书,再回头一想,海伦·凯勒坚强毅力实在是至高无上。

我们生活中,又有多少人能像海伦·凯勒一样坚强的奋斗,我就亲身经历过一次与书中的这件恰恰相反的事情。是这样的:一次,我在做一道难题时,我左想右想还是想不出来,我很烦躁懒得写,索性把笔扔了,不写了。还有一次,我在学习英语的时候,遇到一个不会读的单词,又不想去听磁带,就凭着自己的想象去乱读一通,不管对错,读完就算了事。

我看了海伦·凯勒的这一本书,她是一个残疾人,而我是一个耳聪目明人,感到非常惭愧!我要在这短短的一年时间刻苦学习,加倍努力,争取在新的一学期里实现我心中的目标

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作者:小学五年级学生(5)班 蒋丹璐

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